Выпуск 1: технология проблемного обучения
🔹 Как превратить урок в исследование, а учеников — в активных участников поиска?
Вам в помощь — технология проблемного обучения!
📌 В карточках разобрали этапы и принципы технологии. Сохраняйте и пробуйте на занятиях!
#ИСМО_методики
#МетодическаякопилкаЭМС_НароФоминск
Анонс новой рубрики «Методическая копилка»
Испытывали ли вы трудности в составлении технологических карт урока? Запутались в современных образовательных технологиях? Чувствуете, что вдохновение на исходе, а горы бумажной работы только растут?
Если хотя бы на один вопрос вы ответили «да», то мы создали эту рубрику специально для вас!
Представляем «Методическую копилку» — ваше новое пространство про…
УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!
⚡ СЕНСАЦИЯ!
Мы рады сообщить, что Учебно-методический центр в сотрудничестве с Институтом содержания и методики образования имени С. В. Леднева предлагает уникальный инструмент — помощника педагога, реализованного в виде чат-бота под названием ЕДСОО.
Это интеллектуальный помощник, созданный специально для решения повседневных задач педагога:
✅ поиск нормативных документов;
✅раз…
📚 Молодые специалисты в сфере образования — это свежий взгляд, современные подходы и безграничный энтузиазм, которые вдохновляют учеников и коллег. Они приходят в школы с горящими глазами, новыми идеями и искренним желанием учить. И вновь доказывают: учитель — это призвание.
🔹Наталья Алексеевна Баринова — учитель русского языка и литературы школы № 1 в Наро-Фоминске. Это тот самый случай, когда в…