🥄 Упражнение «Лопатка»: широкий, спокойный язык — база для шипящих и [Л] Сегодня разбираем одно из базовых артикуляционных упражнений. Оно кажется простым, но именно здесь часто прячутся ошибки, которые тормозят постановку звуков. Что это за упражнение? «Лопатка» (или «Блинчик») — статическое упражнение. Язык должен лежать широким, расслабленным, распластанным на нижней губе. Удерживаем под счёт. …
Практикующий логопед
@channel_praktikuiushchii_logoped · MAX
В каталоге с 21 октября 2026 · показатели пересчитываются каждый час
История канала за 30 дней (34 сообщения) сразу появится в вашей ленте.
О канале
Меня зовут Ирина Горохова. Я практикующий логопед, дефектолог и педагог дошкольного образования. Здесь я делюсь тем, что реально помогает родителям и коллегам: ✔️ Готовые электронные пособия для занятий ✔️ Короткие видео с упражнениями ✔️ Разборы частых ошибок и рекомендации ✔️ Полезные материалы для развития речи детей 📩 Связь и запись: praktikuiushchii@mail.ru 🌐 Сайт: www.praktikuiushchii.ru
Практикующий логопед — канал MAX в рубрике «Образование». На 3 ноября 2026 у него 551 подписчиков. Публикует в среднем 1,1 поста в день, охват типичного поста — 112 (21,2 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 4,3 %. Последняя публикация — вчера. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
Как считаются цифры
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: вчера. Число подписчиков снято 10 часов назад, остальные метрики пересчитаны 25 минут назад.
Подписчики за 30 дней
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 04.11.2026 | 551 | 0 | 0 | — | — | — | — |
| 03.11.2026 | 551 | +3 | 0 | — | — | — | — |
| 02.11.2026 | 548 | −1 | 3 | 0 | — | 219 | 7 |
| 01.11.2026 | — | — | 1 | 0 | — | 93 | 5 |
| 31.10.2026 | 549 | 0 | 1 | 0 | ≈ 78 | 92 | 0 |
| 30.10.2026 | 549 | −1 | 1 | 0 | ≈ 64 | 75 | 0 |
| 29.10.2026 | 550 | −1 | 2 | 0 | ≈ 142 | 167 | 9 |
| 28.10.2026 | 551 | +1 | 2 | 0 | ≈ 163 | 191 | 8 |
| 27.10.2026 | 550 | 0 | 1 | 0 | ≈ 94 | 111 | 5 |
| 26.10.2026 | 550 | +2 | 1 | 0 | ≈ 94 | 111 | 1 |
| 25.10.2026 | 548 | −1 | 1 | 0 | ≈ 84 | 99 | 7 |
| 24.10.2026 | 549 | −2 | 1 | 0 | ≈ 82 | 96 | 0 |
| 23.10.2026 | 551 | 0 | 2 | 0 | ≈ 176 | 207 | 2 |
| 22.10.2026 | 551 | +1 | 1 | 0 | ≈ 97 | 114 | 5 |
| 21.10.2026 | 550 | — | 0 | — | — | — | — |
| 20.10.2026 | — | — | 1 | 0 | ≈ 116 | 136 | 9 |
| 19.10.2026 | — | — | 1 | 0 | ≈ 111 | 131 | 11 |
| 18.10.2026 | — | — | 1 | 0 | ≈ 99 | 116 | 5 |
| 17.10.2026 | — | — | 1 | 0 | ≈ 101 | 119 | 9 |
| 16.10.2026 | — | — | 1 | 0 | ≈ 112 | 132 | 9 |
| 15.10.2026 | — | — | 1 | 0 | ≈ 136 | 160 | 8 |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Когда читают
Недостаточно публикаций для карты.
Что публикуют
Недостаточно данных.
Как набираются просмотры
Кривая строится по замерам раз в час и появляется примерно через неделю после попадания канала в верхний уровень.
Качество канала
- Охват 22 % от подписчиков — здоровый уровень
Достоверность охвата
- Аномалий не видно: счётчики просмотров полные, выбросов и скачков нет
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
Публикации
🧠 Зачем нужна артикуляционная гимнастика? Объясняю коротко Речь — это работа мышц: языка, губ, челюсти, мягкого нёба. Если они слабые или малоподвижные, звуки «не встают»: ребёнок заменяет, пропускает, говорит нечётко. Артикуляционная гимнастика — это зарядка для речевого аппарата. Она: — тренирует язык, губы и щёки; — учит удерживать нужную позу; — развивает переключаемость движений; — готовит к …
🤝 Логопед + Родитель = Результат. Как стать командой? Успех коррекции речи на 50% зависит от занятий со специалистом и на 50% — от закрепления материала дома. Это прописная истина, но как сделать так, чтобы домашка не превращалась в пытку? Обращение к логопедам: Не просто выдавайте распечатки. Объясняйте зачем это упражнение. Маме проще сделать артикуляционную гимнастику, если она понимает, что эт…
🍎 Жевание — это не просто еда. Это развитие! Я, Ирина Алексеевна Горохова, записала этот ролик для родителей, которые часто слышат или сами говорят: «Пока пюре — так спокойнее». Я понимаю это волнение. Но твёрдая пища, если вводить её по возрасту и с умом, — это настоящий тренажёр для детского организма. В клипе я собрала 7 причин, почему жевание важно: 🦷 формирование прикуса и челюстей ✨ здоров…
3 игры на развитие фонематического слуха, которые подойдут и дома, и на занятии Фонематический слух — это основа правильной речи. Без него ребёнок не сможет различать звуки на слух, а значит, будут страдать произношение и письмо в будущем. Хочу поделиться тремя простыми играми, которые не требуют специальных пособий. Они одинаково хорошо работают и в домашних условиях, и в кабинете логопеда. 1.…
🍳 Логопедия на кухне: во что играть, пока варится суп? Часто говорят: «Нет времени заниматься с ребенком». Мы, логопеды, понимаем: родители устают. А родители понимают: специалист нужен, но хочется помочь ребенку и дома. Решение простое — используем режимные моменты! Кухня — идеальное место для развития речи. 3 игры, которые не требуют подготовки: «Вкусные слова» (для родителей): Пока готовите, пр…
https://vk.ru/wall16859890_27447
Я пишу рассказы о работе. Там есть всё... Слезы, гордость, юмор, а главное вера...
«У МЕНЯ НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ!» — что скрывается за этой фразой и что делать логопеду? 💔 Часто на занятиях дети говорят: «Не хочу!», «Не буду!», «У меня не получается». Но за этими словами далеко не всегда стоит простое нежелание заниматься. Чаще всего это маска для усталости, разочарования или страха снова ошибиться. В такие моменты специалисту важно не просто знать методику упражнений, но и тонко чувств…
«ОН МЕНЯ НЕ СЛУШАЕТ!» Или... ему трудно запомнить инструкцию? 🤔 Знакомая ситуация? Вы просите ребенка: «Убери игрушки, принеси книгу и положи карандаши на стол». А он делает только одно действие (или вообще ничего). Первая мысль обычно: «Он невнимательный, он меня не слушает». Но иногда причина совсем в другом! 💡 Мозгу ребенка может быть действительно сложно: 🧠 удерживать в памяти длинную словесну…
🛠 ПОСТАНОВКА ЗВУКОВ И ЗОНДЫ: когда брать инструмент в руки? Сегодня в рубрике «Копилка начинающего логопеда» поговорим о зондах. Помню, когда я только начинала свою практику 20 лет назад, механическая постановка звуков казалась мне чем-то пугающим и очень сложным. Сейчас в рамках курса «Начинающий логопед» мы разбираем эту тему детально. И я хочу напомнить вам, коллеги, главное правило: 🛑 Зонды и …
Маленькие победы, которые видит логопед 🌟 Пятница — отличное время, чтобы поделиться профессиональной мыслью. Когда родители приводят ребенка к логопеду, они часто ждут вполне конкретного результата: 🔹 «Когда появится звук Р?» 🔹 «Когда он начнет говорить правильно?» 🔹 «Сколько еще заниматься?» Я прекрасно понимаю эти вопросы. Но в своей практике я обращаю внимание не только на поставленные звуки. …
Подписка на вк донат тут https://vk.ru/praktikuiushchii_logoped
Почему ваш малыш говорит «чепаха» вместо «черепаха»? 🐢 Вы замечали, как дети иногда забавно сокращают слова? Вместо «велосипед» — «висипед», а «экскаватор» превращается в совершенно неожиданное сочетание звуков? 😄 Многие родители думают, что дело просто в неумении выговаривать отдельные звуки. Но на самом деле, часто ребенку сложно воспроизвести слоговую структуру слова — сохранить нужное количест…
Закулисье. Подготовка к урокам сегодня. Дополняют, параллельно делаю новые. Логопед-всегда работает и готовится.
🗣 Как научить ребенка связно излагать мысли? Полезный навык на каждый день Часто бывает так: малыш знает много слов, но когда просишь его рассказать, что произошло, он теряется или отвечает односложно. Не обязательно ждать особого повода или выходных, чтобы потренировать этот навык. Даже 10–15 минут в обычный будний вечер могут дать отличный результат! Начинаем с серий сюжетных картинок. Мои любим…





