Теория — фундамент любого открытия! На занятии в объединении «Код вещества» (педагог Головко Н.С.) ребята освоили технологию исследовательской деятельности: от постановки задачи до интерпретации результатов. Заряжаемся научным подходом и готовимся к новым экспериментам! 🔬🧪
МБУ ДО Центр компетенции "Импульс" г.Усть-Лабинск
@id2356033429_gos · MAX
В каталоге с 23 августа 2026 · показатели пересчитываются каждый час
История канала за 30 дней (8 сообщений) сразу появится в вашей ленте.
О канале
Дополнительное образование. Объединения для детей по направленностям: -естественно-научная; -техническая; -социально-гуманитарная; -художественная.
МБУ ДО Центр компетенции "Импульс" г.Усть-Лабинск — канал MAX в рубрике «Образование», регион — Краснодарский край, город — Усть-Лабинск. На 28 октября 2026 у него 143 подписчиков, за 30 дней прибавилось 3. Публикует в среднем 0,3 поста в день, средний охват поста — 68 (47,6 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 1,1 %. Последняя публикация — 14 часов назад. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
Как считаются цифры
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: сегодня. Число подписчиков снято вчера, остальные метрики пересчитаны 1 час назад.
Подписчики за 30 дней
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 29.10.2026 | 143 | 0 | 1 | 0 | копится | 38 | 0 |
| 28.10.2026 | 143 | −1 | 0 | — | — | — | — |
| 27.10.2026 | — | — | 1 | 0 | — | 54 | 0 |
| 22.10.2026 | — | — | 1 | 0 | ≈ 53 | 62 | 0 |
| 21.10.2026 | — | — | 1 | 0 | ≈ 55 | 65 | 1 |
| 15.10.2026 | — | — | 1 | 0 | ≈ 60 | 71 | 2 |
| 14.10.2026 | — | — | 1 | 0 | ≈ 69 | 81 | 1 |
| 12.10.2026 | — | — | 1 | 0 | ≈ 66 | 78 | 0 |
| 06.10.2026 | 144 | 0 | 1 | 0 | ≈ 61 | 72 | 2 |
| 05.10.2026 | 144 | +1 | 0 | — | — | — | — |
| 04.10.2026 | 143 | +1 | 0 | — | — | — | — |
| 03.10.2026 | 142 | 0 | 0 | — | — | — | — |
| 02.10.2026 | 142 | +2 | 0 | — | — | — | — |
| 01.10.2026 | 140 | 0 | 0 | — | — | — | — |
| 30.09.2026 | 140 | — | 0 | — | — | — | — |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Когда читают
Лучшее время — Вт, 8:00: средний охват 182 при выборке 4 постов.
Что публикуют
Как набираются просмотры
Кривая строится по замерам раз в час и появляется примерно через неделю после попадания канала в верхний уровень.
Качество канала
- Охват 51 % от подписчиков — здоровый уровень
Достоверность охвата
- За 30 дней всего 8 публикаций — выборка для оценки охвата мала
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
Публикации
📚В объединении "Пушкинское перо". (педагог Стребкова А.Л.). ребята начальных классов узнают много интересных фактов из биографии великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. 📚С большим увлечением ребята читают его сказки и стихи, выполняют творческие работы по его произведениям. Занятия проходят интересно, увлекательно и познавательно.
🔢 В объединении «Цифроград» (пдо Жаркова Н.В.) идёт кружковая работа по ознакомлению ребят логическими задачами, ребусами и кроссвордами, а так же изучение значения математики у людей разных профессий! 🔢 Дети с большим интересом разучивают математические сценки и ходят в другие классы с небольшими выступлениями!
✨В программе «Баланс» (пдо Костюкова Л.Р.) ученики учились познавать себя и мир, проходили тесты , участвовали в тренинге «Мои сильные и слабые стороны». ✨Учащиеся ждут с нетерпением каждого занятия, ведь оно расширяет кругозор детей.
⭐️ Буквы, звуки и целая россыпь ребусов — так увлекательно проходило занятие в объединении «33 буквы» (педагог Муль Е.А.)! ⭐️ Дети с радостью искали подсказки, вспоминали правила и радовались каждой разгаданной загадке.
🎵В объединении "Ритм" ( педагог- хореограф Наталья Попова) - первые результаты. 🎵На обновленной сцене идёт интенсивная подготовка к традиционным гимназическим балам в Юбилейный для гимназии год. 🎵Желаем ребятам удачи и творческих свершений!
Педагог МБУ ДО "Центра компетенции "Импульс" Беловолов Д.В., провел занятия в группе "Шаг в информатику", ребята узнали интересное и полезное занятие на тему "Разработка ребусов. ". Ребята учились создавать ребусы, развивали внимательность и самоконтроль; учились новым приёмам работы в компьютере. Ребята очень интересно и познавательно провели время, учились друг у друга в разработке и создан…
✨В программе «Баланс» (пдо Костюкова Л.Р.) ученики учились познавать себя и мир, проходили тесты , участвовали в тренинге «Мои сильные и слабые стороны». ✨Учащиеся ждут с нетерпением каждого занятия, ведь оно расширяет кругозор детей.
💬Вы помните, как сами учили буквы в детстве? Скучные прописи, бесконечные повторения… Скукота! Мы в нашем кружке "Речеведы" (педагог Артюхова В.В.) решили пойти другим путем и превратили обучение в настоящее волшебство 💬На днях наши ребята стали актерами в самой настоящей сказочной постановке сказки "Колобок".Наша постановка была не просто спектаклем, а настоящим лингвистическим квестом. Каждому …
🎵В объединении "Ритм" ( педагог- хореограф Наталья Попова) - первые результаты. 🎵На обновленной сцене идёт интенсивная подготовка к традиционным гимназическим балам в Юбилейный для гимназии год. 🎵Желаем ребятам удачи и творческих свершений!
⭐️ Буквы, звуки и целая россыпь ребусов — так увлекательно проходило занятие в объединении «33 буквы» (педагог Муль Е.А.)! ⭐️ Дети с радостью искали подсказки, вспоминали правила и радовались каждой разгаданной загадке.
Теория — фундамент любого открытия! На занятии в объединении «Код вещества» (педагог Головко Н.С.) ребята освоили технологию исследовательской деятельности: от постановки задачи до интерпретации результатов. Заряжаемся научным подходом и готовимся к новым экспериментам! 🔬🧪
📚В объединении "Пушкинское перо". (педагог Стребкова А.Л.). ребята начальных классов узнают много интересных фактов из биографии великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. 📚С большим увлечением ребята читают его сказки и стихи, выполняют творческие работы по его произведениям. Занятия проходят интересно, увлекательно и познавательно.
🔢 В объединении «Цифроград» (пдо Жаркова Н.В.) идёт кружковая работа по ознакомлению ребят логическими задачами, ребусами и кроссвордами, а так же изучение значения математики у людей разных профессий! 🔢 Дети с большим интересом разучивают математические сценки и ходят в другие классы с небольшими выступлениями!
👮🏻👨🏽🍳👩🏼💼В объединении "Путь в профессии" педагог дополнительного образования Костюкова Л.Р. постепенно знакомит ребят с разнообразие профессий XXI века, рассказывая об их актуальности на сегодняшний день. На одном из занятий педагог подготовила для обучающихся интересную игру - "Своя игра", где они отгадывали о какой профессии идет речь, искали лишнее словечко, а так же искали фразы , которые …
Сегодня педагоги Центра компетенции «Импульс» поучаствовали в выставке детского декоративно-прикладного творчества, приуроченной ко Дню образования Краснодарского края🌾