Экскурсия в центральную библиотеку в старшей группе №2 "Воробышки".
Аква-мастерская "В гостях у Осьминожки"
Главная цель экскурсии в библиотеку — познакомить детей с миром книг, привить интерес к чтению и формировать представление о библиотеке как о культурном пространстве.
Зубкова Валентина Игоревна (заведующая детской библиотекой) показала детям где живут книги, о чём интересном они могут расск…
16.09.26 г. ребята группы №12 "Почемучки" посетили детскую библиотеку.
Их гостеприимно встретила госпожа Осьминожка. Ребята ловили золотых рыбок на интерактивном полу, познакомились с обитателями подводного мира, рисовали на песочном столе, разгадывали загадки, участвовали в играх ...
В итоге ребята получили от Осьминожки маленькие морские подарки, которые разукрасили сами.
Встреча была очень я…
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ «АППЛИКАЦИЯ»
Старшая группа №12 «Почемучки»
Тема: На лесной полянке выросли грибы
Задачи:
- Развивать образные представления детей.
- Закреплять умение вырезать предметы и их части круглой и овальной формы.
- Упражнять в закруглении углов у прямоугольника.
- Учить вырезать большие и маленькие грибы по частям, составлять несложную красивую композицию.
- Уч…
📚 «Вперёд, к новым вершинам!» — под таким девизом 11 сентября во второй младшей группе №8 "Светлячок" прошло родительское собрание.
Встреча получилась насыщенной и продуктивной. Главной темой стало знакомство с возрастными особенностями наших малышей (3–4 года).
👩🏫 Молодой специалист Юлия Евгеньевна рассказала родителям о важном этапе взросления — «кризисе 3 лет». Мамы и папы узнали, как помочь…
Художественно-эстетическое развитие в старшей группе №2 "Воробышки"
Тема: "Знакомство с акварелью"
Цель: Познакомить детей с акварельными красками, их особенностями.
Задачи:
Учить способам работы с акварелью (смачивать краски перед рисованием, стряхивать каплю воды, набранной на кисть, на каждую краску, тщательно промывать кисти).
Воспитатель: Е. А. Габайдулина
#Хабкрай #Образование #Нкл #Мишу…
Сетевое издание "Научно-образовательный центр "Science Idea" инициирует проведение общественного голосования по ряду социально значимых инициатив в сфере образования и социальной политики, размещённых на интернет-ресурсе "Российская общественная инициатива" (https://www.roi.ru/). Представленные предложения затрагивают ключевые аспекты развития образовательной среды и повышения качества жизни гражд…
Художественно-эстетическое развитие (аппликация) в подготовительной к школе группе №9 "Непоседы"
Тема: "Бабочки-красавицы"
Цель: научить детей создавать аппликацию из сухих листьев, развивая при этом творческий потенциал и воображение.
Задачи:
- совершенствовать навыки наклеивания листьев, в том числе с частичным нанесением клея для создания иллюзии объёма;
- формировать умение красиво располага…
🤝 Когда «Мишутка» собирается вместе — получается по-особенному!
8 сентября 2026 года в нашем детском саду прошёл Всероссийский диктант. За парты сели не только взрослые, но и наши дорогие выпускники — и это очень ценно. 💛
36 участников: 14 педагогов, 19 родителей и 3 выпускника. Такие события напоминают, что любовь к слову и стремление к знаниям живут в нашем сообществе.
Спасибо, что делаете «Ми…
8 сентября признан днем коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока.
В связи с данным событием в средних группах №6 «Семицветик» и №7 «Родничок» состоялось занятие для детей.
В ходе этого занятия дети познакомились с национальностями, которые проживают на Севере, Сибири и Дальнем Востоке нашей страны. Ребята узнали много новой и интересной информации о людях КМНС. В завершени…
Беседа во второй младшей группе №11 «Звездочка»
Тема: «Коренные народы Приамурья»
Цель: сформировать у детей первичные представления о коренных народах Приамурья (на примере нанайцев)
Задачи:
- познакомить детей с образом жизни нанайцев (где живут, чем занимаются);
- показать особенности национальной одежды и украшений;
- через творчество закрепить полученные знания (аппликация «Рыбка в реке Амур…
