Каталог › MAX › Семья и дети › Костромская область › Детский сад №5 город Кострома

Детский сад №5 город Кострома

@id4442017110_gos · MAX

В каталоге с 21 августа 2026 · показатели пересчитываются каждый час

Семья и дети Костромская область качество 100/100 достоверность 90/100

Официальная страница Детского сада № 5 города Костромы. Здесь вы найдете всё самое важное и интересное о жизни нашего детского сада, его воспитанников, педагогов и полезные советы родителям.

Открыть канал

В архиве уже 27 сообщений.

подписчики

100

0 за сутки

за 7 дней

за 30 дней

—

постов за 30 дней

0 рекламных

охват поста

медиана 93 · ERR 94,00 %

7,72 %

реакции ÷ охват

ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: 3 дн. назад. Число подписчиков снято 11 дней назад, остальные метрики пересчитаны 2 часа назад.

Подписчики за 30 дней

от 100 до 108 · за период −8

День	Подписчики	Прирост	Посты	Реклама	За сутки	Всего	Реакции
22.09.2026	100	0	0	—	—	—	—
21.09.2026	100	0	0	—	—	—	—
20.09.2026	100	0	0	—	—	—	—
19.09.2026	100	0	0	—	—	—	—
18.09.2026	100	0	4	0	—	302	21
17.09.2026	100	0	2	0	≈ 160	188	24
16.09.2026	100	0	2	0	≈ 158	186	16
15.09.2026	100	0	0	—	—	—	—
14.09.2026	100	0	0	—	—	—	—
13.09.2026	100	0	0	—	—	—	—
12.09.2026	100	0	0	—	—	—	—
11.09.2026	100	0	0	—	—	—	—
10.09.2026	100	−1	0	—	—	—	—
09.09.2026	101	0	2	0	≈ 137	161	16
08.09.2026	101	0	0	—	—	—	—
07.09.2026	101	−1	1	0	≈ 65	76	7
06.09.2026	102	0	0	—	—	—	—
05.09.2026	102	0	0	—	—	—	—
04.09.2026	102	+1	3	0	≈ 185	218	20
03.09.2026	101	0	1	0	≈ 62	73	10
02.09.2026	101	−3	2	0	≈ 127	149	9
01.09.2026	104	0	1	0	≈ 67	79	15
31.08.2026	104	0	0	—	—	—	—
30.08.2026	104	0	0	—	—	—	—
29.08.2026	104	0	0	—	—	—	—
28.08.2026	104	−2	1	0	—	104	8
27.08.2026	106	−1	0	—	—	—	—
26.08.2026	107	0	0	—	—	—	—
25.08.2026	107	0	1	0	—	89	0
24.08.2026	107	−1	1	0	—	111	7
23.08.2026	108	0	0	—	—	—	—

Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк.

Когда читают

Средний охват поста по дню недели и часу публикации, 90 дней

Пн

Вт

Ср

Чт

Пт

Сб

Вс

меньше больше

Лучшее время — Пт, 9:00: средний охват 89 при выборке 3 постов.

Что публикуют

Доля постов по типу, средний охват и вовлечённость каждого

Текст

100.0 %

охват 94 · ER 7,48 % · 19 постов

Как набираются просмотры

Доля итогового охвата к моменту N часов после публикации

Кривая строится по замерам раз в час и появляется примерно через неделю после попадания канала в верхний уровень.

Качество канала

Здоровье канала: читают ли его, чем наполняют, как часто публикуют

100 / 100

по охвату, вовлечённости, рекламе и свежести публикаций

Охват 93 % от подписчиков — здоровый уровень

Достоверность охвата

Можно ли верить цифрам: полнота измерений, выбросы, скачки

90 / 100

по полноте данных, выбросам и скачкам подписчиков

Подписчики сняты 8 дней назад

Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».

Последние публикации

Тексты постов

18.09.2026 15:34 80 просмотров 👏6 👍1 Оригинал

Листопад, листопад, Не кружи ты невпопад, С мамой мы гулять идём, Все листочки соберём!🍂 Рисование красками " Кленовый лист"🍁🍁🍁

18.09.2026 13:56 75 просмотров 👍8 Оригинал

Кладовая природы: Трудимся и творим! Осень — время собирать урожай, и даже в детском саду мы нашли свои «грибочки»! Сегодня на занятии по теме недели «Кладовая природы. Труд людей осенью» мы с ребятами отправились в виртуальный лес, чтобы наполнить корзинки. Но грибы у нас непростые, а сделанные своими руками в технике оригами. 📄✂️

18.09.2026 09:58 79 просмотров 👍2 Оригинал

Дети подготовительной группы осваивают различные техники рисования деревьев: поролоновой губкой и печатью по листу берёзы. Рисование "Осенний лес"

18.09.2026 09:28 84 просмотров 👍4 Оригинал

Рисование нетрадиционной техникой (цветными капельками) «Осеннее дерево» Невероятно увлекательное занятие для детей,развивает художественно-творческие способности,внимание,терпеливость,усидчивость.

17.09.2026 18:05 88 просмотров 👍5 ❤️1 Оригинал

Удивительно прекрасен, Ядовит он и опасен, Ведь не зря сосновый бор, Прячет этот Мухомор!!! Аппликация " МУХОМОР " в средней группе. 🍄🍄🍄

17.09.2026 08:34 108 просмотров ❤️15 👍3 Оригинал

🎉Новоселье у малышей! Сегодня во 2-й младшей группе настоящий праздник — мы отмечаем новоселье! 🏠✨ Наши крохи подросли и с радостью обживают свою новую группу. На празднике мы играли, водили хороводы, пели и конечно же веселились!. Пусть в нашем новом «доме» всегда будет тепло, весело и уютно, а детский смех звучит каждый день!

16.09.2026 08:07 94 просмотров ❤️4 👍2 Оригинал

Аппликация с элементами конструирования « Весёлый Мухомор» Формировать у детей знания о том,что мухомор ядовитый,несъедобный гриб,бережное отношение к природе.

16.09.2026 02:42 95 просмотров ❤️10 Оригинал

Тема недели в группе Чижики "Кладовая природы. Труд людей осенью", основной целью которой является расширить и систематизировать представления детей об осени, осеннем урожае, растениях (овощах, фруктах, ягодах, грибах), а также о труде людей на земле. Аппликация "Тыква"

09.09.2026 13:53 108 просмотров ❤️6 👍2 Оригинал

Аппликация: "Осенний ёжик 🦔" в старшей комбинированной группе. 🍎🍎🍎 🍁🍁🍁 Живёт на свете зверь смешной. Он фыркает и морщит нос, Он бодрый — летом, спит — зимой. О чём он думает? Вопрос! Он на игольницу похож, Зовут его Колючий Ёж!

09.09.2026 06:20 103 просмотров 👍7 ❤️1 Оригинал

Интегрированное занятие в средней комбинированной группе " Осеннее дерево"🍁 Цель:Обобщить знания детей об осени через создание художественного образа осеннего дерева с использованием интеграции познавательной, речевой и художественно- эстетической деятельности! 🍁🍂🍃🍁🍂🍃