ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние
просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не
поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: вчера.
Число подписчиков снято 5 дн. назад,
остальные метрики пересчитаны вчера.
Подписчики за 30 дней
от 142 до 143 ·
за период −1
День
Подписчики
Прирост
Посты
Реклама
За сутки
Всего
Реакции
18.09.2026
142
0
0
—
—
—
—
17.09.2026
142
0
0
—
—
—
—
16.09.2026
142
0
2
0
—
144
2
15.09.2026
142
0
1
0
—
94
5
14.09.2026
142
0
1
0
≈ 77
91
5
13.09.2026
142
0
0
—
—
—
—
12.09.2026
142
−1
0
—
—
—
—
11.09.2026
143
0
2
0
≈ 146
172
5
10.09.2026
143
0
2
0
≈ 159
188
5
09.09.2026
143
0
1
0
≈ 82
97
3
08.09.2026
143
0
0
—
—
—
—
07.09.2026
143
0
2
0
≈ 157
184
0
06.09.2026
143
0
0
—
—
—
—
05.09.2026
143
+1
0
—
—
—
—
04.09.2026
142
0
2
0
≈ 182
214
5
03.09.2026
142
0
0
—
—
—
—
02.09.2026
142
0
0
—
—
—
—
01.09.2026
142
0
0
—
—
—
—
31.08.2026
142
0
0
—
—
—
—
30.08.2026
142
0
0
—
—
—
—
29.08.2026
142
0
0
—
—
—
—
28.08.2026
142
−1
0
—
—
—
—
27.08.2026
143
0
1
0
—
127
9
26.08.2026
143
0
0
—
—
—
—
25.08.2026
143
0
0
—
—
—
—
24.08.2026
143
0
1
0
—
119
1
23.08.2026
143
0
0
—
—
—
—
22.08.2026
143
0
0
—
—
—
—
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты
дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать
между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» —
она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный
счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции
тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без
публикаций там прочерк.
Когда читают
Средний охват поста по дню недели и часу публикации, 90 дней
0
3
6
9
12
15
18
21
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
меньше
больше
Что публикуют
Доля постов по типу, средний охват и вовлечённость каждого
Текст
100.0 %
охват 109 · ER 2,60 %
· 17 постов
Как набираются просмотры
Доля итогового охвата к моменту N часов после публикации
Кривая строится по замерам раз в час
и появляется примерно через неделю после попадания канала в верхний уровень.
Качество канала
Здоровье канала: читают ли его, чем наполняют, как часто публикуют
100 / 100
по охвату, вовлечённости,
рекламе и свежести публикаций
Охват 71 % от подписчиков — здоровый уровень
Достоверность охвата
Можно ли верить цифрам: полнота измерений, выбросы, скачки
95 / 100
по полноте данных, выбросам
и скачкам подписчиков
Подписчики сняты 6 дней назад
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где
цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит
«канал живой, но охвату верить рано».
Трудовое воспитание в детском саду — это не просто уборка игрушек, а важный процесс, который помогает ребёнку научиться ценить труд, развивает самостоятельность, ответственность и полезные навыки. Я подобрала главное: зачем это нужно, какие есть направления, формы и на что обратить внимание воспитателю.
Зачем это нужно?
Главная цель — сформировать у ребёнка положительное отношение к труду: он учи…
Дежурство в детском саду — это форма организации труда детей, при которой ребёнок (или несколько детей) выполняет работу, направленную на обслуживание всего коллектива. Несмотря на кажущуюся незначительность результата, дежурство имеет большое воспитательное значение: оно помогает детям осознать значимость своего труда для других, развивает ответственность, заботливость, самостоятельность и умение…
С каждым годом увеличивается число неговорящих детей в возрасте от 3 лет. Группа таких детей неоднородна, в нее входят дошкольники с временной задержкой речевого развития, алалией и другими нарушениями. Для всех этих детей характерны отсутствие мотивации к речевой деятельности, несформированность коммуникативной функции речи.
На начальных этапах работы с неговорящими детьми используются игры и игр…
Подвижная игра — это сознательная, активная деятельность, в которой дети точно и своевременно выполняют задания, связанные с обязательными для всех правилами. В процессе ребёнок не только двигается (бежит, прыгает, лазает, бросает и ловит), но и развивает мышление, воображение, память. Правила регулируют поведение, помогая воспитывать взаимопомощь, коллективизм, честность и волевые качества (выдер…
Воспитанники подготовительной группы № 7 знакомятся с удивительными обитателями нашего края.
Кто это?! Это балтийская нерпа — подвид кольчатой нерпы. Своё название она получила из-за узора на шерсти: светлые кольца с тёмной кромкой.
Где живёт? В основном в Финском заливе (у берегов Петербурга и Ленинградской области). При этом популяция в заливе обособленная — нерпы из других частей Балтийского…
Осень — пора прекрасная, но коварная. Это сезон гриппа и простуды, к которому нужно быть готовыми. Особенно если дело касается детского иммунитета.
Разбираемся, как помочь ребёнку оставаться здоровым и не болеть.
Следите за питанием
Добавьте в меню сезонные овощи и фрукты — тыкву, кабачки, яблоки, груши, а также шпинат и арбузы. Обязательны в рационе мясо, рыба, яйца и кисломолочные продукты. Так …
8 сентября 1941 года немецко-фашистские войска захватили Шлиссельбург, замкнув кольцо окружения вокруг Ленинграда и отрезав город от остальной страны с суши. Началась блокада, которая длилась 872 дня — до 27 января 1944 года, когда она была полностью снята.
8 сентября в 12 группе прошло тематические мероприятие, посвящённое Дню памяти жертв блокады Ленинграда. Цель такого занятия — сформировать у …
Сказка "Лис и мышонок" В. Бианки об отнорочке объединила детей 10 группы в разных видах деятельности. Дети послушали сказку, закрепили понятие " запасной выход", слепили много угошений для мышонка, разыграли сказку в лицах.
Общее недоразвитие речи у детей представляет собой специфическое проявление речевой аномалии, при которой нарушено или отстает от нормы формирование основных компонентов речевой системы: лексики, грамматики, фонетики. При этом типичными являются нарушения в смысловой и произносительной сторонах речи. Речевая недостаточность у дошкольников может варьироваться от полного отсутствия у них общеупотреб…
МБДОУ "Детский сад № 6" присоединяется к федеральному проекту "Добрые игры".
С 1 сентября 2026 года во всех дошкольных образовательных организациях страны запланирован запуск федерального проекта «Добрые игры», направленного на воспитание у детей дошкольного возраста традиционных российских духовно-нравственных ценностей.
«Добрые игры» — это федеральный образовательный проект, разработанный Инсти…
Данные собраны автоматически из открытых источников. Администрация не является
автором материалов канала и не отвечает за их содержание.
Правовая информация ·
сообщить о нарушении
