VK
Два подхода. Звук и смысл — сообщество ВКонтакте в рубрике «Образование». На 12 октября 2026 у него 4 849 подписчиков. Публикует в среднем 0,1 поста в день, средний охват поста — 6 К (128,6 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 0,4 %. Последняя публикация — вчера. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: вчера. Число подписчиков снято 14 часов назад, остальные метрики пересчитаны 51 минуту назад.
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 13.10.2026 | 4 849 | +1 | 0 | — | — | — | — |
| 12.10.2026 | 4 848 | +2 | 1 | 0 | копится | 2 К | 29 |
| 11.10.2026 | 4 846 | +7 | 1 | 0 | 9 К | 9 К | 10 |
| 10.10.2026 | 4 839 | +7 | 0 | — | — | — | — |
| 09.10.2026 | 4 832 | +18 | 0 | — | — | — | — |
| 08.10.2026 | 4 814 | +19 | 0 | — | — | — | — |
| 07.10.2026 | 4 795 | +20 | 1 | 0 | 10 К | 10 К | 24 |
| 06.10.2026 | 4 775 | — | 1 | 0 | 3 К | 3 К | 26 |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Недостаточно публикаций для карты.
Недостаточно данных.
Кривая строится по замерам раз в час и появляется примерно через неделю после попадания канала в верхний уровень.
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
ОСЕННЯЯ КОПИЛКА ИДЕЙ Неделя 4. Все осенние материалы вместе🍁🌰🌲 Коллеги, подходим к завершающей неделе нашей "Осенней копилки". За это время мы работали с листьями и крылатками клёна, каштанами, желудями, орехами, шишками и веточками. А теперь объединяем знакомые материалы и используем их для разных коррекционно-развивающих задач. Собрали 8 идей для занятий логопеда и дефектолога. Делитесь св…
ОСЕННЯЯ КОПИЛКА ИДЕЙ Завершаем четвёртую неделю нашей "Осенней копилки идей". 🍁🌰🌲 Сегодня делимся ещё четырьмя заданиями, в которых можно объединить уже знакомые материалы: листья, крылатки клёна, каштаны, жёлуди, орехи, шишки и веточки. За четыре недели мы попробовали использовать: 🍁 листья и крылатки клёна; 🌰 каштаны, жёлуди и орехи; 🌲 шишки и веточки. И увидели, что обычные осенние нах…
Создали новые вклейки в рабочую тетрадь🌿 Небольшое задание на подбор слов по заданной схеме гласных: ребёнок смотрит на схему, подбирает подходящие слова и записывает их. Компактный формат, который удобно распечатать, разрезать и использовать прямо на занятии. Ниже прикрепили PDF-файл.👇🏻
Новые мотивационные материалы для кабинета специалиста. 🌿 Делюсь набором поощрительных и поддерживающих фраз в формате А4, которые можно разместить на доске в кабинете логопеда, дефектолога или педагога. Иногда ребёнку важно не только услышать похвалу, но и видеть слова поддержки каждый день. Такие фразы помогают создать атмосферу принятия, уверенности и спокойствия на занятиях. Когда ребёнок …
Новые мотивационные материалы для кабинета специалиста. 🌿 Делюсь набором поощрительных и поддерживающих фраз в формате А4, которые можно разместить на доске в кабинете логопеда, дефектолога или педагога. Иногда ребёнку важно не только услышать похвалу, но и видеть слова поддержки каждый день. Такие фразы помогают создать атмосферу принятия, уверенности и спокойствия на занятиях. Когда ребёнок …
ОСЕННЯЯ КОПИЛКА ИДЕЙ Завершаем четвёртую неделю нашей "Осенней копилки идей". 🍁🌰🌲 Сегодня делимся ещё четырьмя заданиями, в которых можно объединить уже знакомые материалы: листья, крылатки клёна, каштаны, жёлуди, орехи, шишки и веточки. За четыре недели мы попробовали использовать: 🍁 листья и крылатки клёна; 🌰 каштаны, жёлуди и орехи; 🌲 шишки и веточки. И увидели, что обычные осенние нах…
ОСЕННЯЯ КОПИЛКА ИДЕЙ Неделя 4. Все осенние материалы вместе🍁🌰🌲 Коллеги, подходим к завершающей неделе нашей "Осенней копилки". За это время мы работали с листьями и крылатками клёна, каштанами, желудями, орехами, шишками и веточками. А теперь объединяем знакомые материалы и используем их для разных коррекционно-развивающих задач. Собрали 8 идей для занятий логопеда и дефектолога. Делитесь св…
Создали новые вклейки в рабочую тетрадь🌿 Небольшое задание на подбор слов по заданной схеме гласных: ребёнок смотрит на схему, подбирает подходящие слова и записывает их. Компактный формат, который удобно распечатать, разрезать и использовать прямо на занятии. Ниже прикрепили PDF-файл.👇🏻
Учебные пособия и рабочие листы по математике.
19 К подписчиков
Антисохраненки
19 К подписчиков
Подслушано Репетиторы
19 К подписчиков
Детский сад. Воспитатель. Дошкольник.
19 К подписчиков
IELTS 2IN2 | Поступи в университет мечты
19 К подписчиков
High Level - обучающие курсы
19 К подписчиков