VK
Школьный логопед, дефектолог.Русс.яз.СПб
Ваш ,,Ключ к успеху,, в развитии ребенка. ✅️Как правильно оценить речевое и психическое развитие своего малыша? ✅️Как и когда ребенок должен заговорить? ✅️ Какими навыками должен обладать ребенок в разные возрастные периоды? ✅️С какими трудностями может столкнуться ребенок в школьном периоде? ✅️Как не пропустить момент,когда ребенку потребуется помощь специалиста? Эти и другие непростые вопросы задают себе родители,которым важно,чтобы их ребенок развивался соответственно возрастным нормам. 👨👩👧👧Группа создана в помощь родителям. 🤝Чтобы проинформировать и проконсультировать Вас в этих важных и порой непростых вопросах. 🗣 Задавайте Ваши вопросы в сообщениях группы,в личных сообщениях дефектологу,а так же в разделе "Обсуждения"✍️ . ⏰️При своевременном обнаружении трудностей и правильно выстроенном коррекционно-развивающем процесс, многие проблемы успешно решаются,ведь "Дорогу осилит идущий"!!!🌟 В группе вы можете найти нужную информацию,которая поможет Вам в развитии вашего ребенка,поможет организовать совместные занятия с ним дома🏠. Родители школьников найдут в этой группе полезную информацию по таким логопедическим направлениям,как дисграфия и дислексия📖,а так же разнообразный материал по школьной программе русского языка📚. ✍️Дефектолог/логопед - Марина Михайловна.
Школьный логопед, дефектолог.Русс.яз.СПб — сообщество ВКонтакте в рубрике «Образование», регион — Санкт-Петербург. На 15 октября 2026 у него 1 559 подписчиков. Публикует в среднем 0,1 поста в день, средний охват поста — 63 (4 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 1,6 %. Последняя публикация — 12 дней назад. Данные ТелеМакс, обновляются регулярно.
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: 12 дн. назад. Число подписчиков снято 2 дня назад, охват и частота посчитаны по последним постам стены 2 дня назад — посты этого канала мы не храним, только итоги.





