Фаиль Файзуллин | Инструменты для учителя

Фаиль Файзуллин | Инструменты для учителя

@english_click · VK

В каталоге с 18 сентября 2026 · показатели пересчитываются каждый час

Образование Московская область Мытищи Качество 100/100 Достоверность 95/100
Открыть канал

История канала за 30 дней (51 сообщение) сразу появится в вашей ленте.

подписчики
17 К
+10 за сутки
за 7 дней
+89
за 30 дней
—
постов за 30 дней
51
0 рекламных
охват поста
2 К
в среднем 3 К · ERR 19,67 %
ER
1,31 %
реакции ÷ охват

О канале

Время прокачивать онлайн-преподавание! 🚀 Это сообщество для преподавателей иностранных языков, которые хотят сделать уроки интереснее, эффективнее и современнее. 🔹 Делимся полезными сервисами для интерактивных занятий. 🔹 Помогаем осваивать онлайн-форматы и автоматизировать рутину. 🔹 Даем готовые материалы, шаблоны и идеи для уроков. 🔹 Проводим челленджи, вебинары и разбираем новые технологии в обучении. 🎁 Хотите больше? Доступ к эксклюзивным материалам, подпискам и поддержке — в нашем закрытом клубе. Услуги оказывает: Файзуллин Фаиль Рифович ИНН 860225921120

Фаиль Файзуллин | Инструменты для учителя — сообщество ВКонтакте в рубрике «Образование», регион — Московская область, город — Мытищи. На 7 ноября 2026 у него 17 294 подписчиков. Публикует в среднем 1,7 поста в день, охват типичного поста — 2 К (19,7 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 1,3 %. Последняя публикация — вчера. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.

Как считаются цифры

ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: вчера. Число подписчиков снято 4 часа назад, остальные метрики пересчитаны 1 час назад.

Подписчики за 30 дней

от 16 651 до 17 286 · за период +623
16 651 16 968 17 286 10.10 17.10 24.10 31.10 07.11
16 651 16 968 17 286 10.10 17.10 24.10 31.10 07.11
ДеньПодписчикиПрирост ПостыРеклама За сутки Всего Реакции
07.11.2026 17 286 +2 0—— — —
06.11.2026 17 284 +10 30копится 1 К 21
05.11.2026 17 274 +53 0—— — —
04.11.2026 17 221 +3 20— 26 К 379
03.11.2026 17 218 0 0—— — —
02.11.2026 17 218 +9 305 К 6 К 82
01.11.2026 17 209 +4 105 К 5 К 17
31.10.2026 17 205 +4 205 К 5 К 78
30.10.2026 17 201 +2 102 К 2 К 12
29.10.2026 17 199 +1 203 К 3 К 13
28.10.2026 17 198 +1 205 К 5 К 49
27.10.2026 17 197 −5 203 К 3 К 23
26.10.2026 17 202 +4 408 К 8 К 112
25.10.2026 17 198 +16 102 К 2 К 7
24.10.2026 17 182 +27 307 К 7 К 89
23.10.2026 17 155 +51 101 К 1 К 10
22.10.2026 17 104 +73 205 К 5 К 47
21.10.2026 17 031 +123 103 К 3 К 29
20.10.2026 16 908 +80 206 К 6 К 129
19.10.2026 16 828 +66 4011 К 11 К 145
18.10.2026 16 762 +45 209 К 9 К 139
17.10.2026 16 717 +28 105 К 5 К 92
16.10.2026 16 689 +38 2025 К 25 К 299
15.10.2026 16 651 0 10345 345 6
14.10.2026 16 651 −3 207 К 7 К 99
13.10.2026 16 654 −1 0—— — —
12.10.2026 16 655 −2 207 К 7 К 74
11.10.2026 16 657 −6 2012 К 12 К 105
10.10.2026 16 663 — 206 К 6 К 140
09.10.2026 — — 101 К 1 К 16

Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.

Когда читают

Средний охват поста по дню недели и часу публикации, 30 дней

Недостаточно публикаций для карты.

Что публикуют

Доля постов по типу, средний охват и вовлечённость каждого

Недостаточно данных.

Как набираются просмотры

Доля итогового охвата к моменту N часов после публикации
0 % 50 % 100 % 1 ч 3 ч 6 ч 12 ч 24 ч 48 ч 72 ч 7 д
0 % 50 % 100 % 1 ч 3 ч 6 ч 12 ч 24 ч 48 ч 7 д

За первые три часа пост набирает 10.4 % охвата, за сутки — 99.7 %. Результат размещения виден уже на следующий день. Доля к каждому часу считается по одним и тем же постам, поэтому кривая не проседает; шкала времени логарифмическая, чтобы первые часы не слиплись.

Качество канала

Здоровье канала: читают ли его, чем наполняют, как часто публикуют
100/100
По охвату, вовлечённости, рекламе и свежести публикаций
  • Охват 19 % от подписчиков — здоровый уровень

Достоверность охвата

Можно ли верить цифрам: полнота измерений, выбросы, скачки
95/100
По полноте данных, выбросам и скачкам подписчиков
  • Аномалий не видно: счётчики просмотров полные, выбросов и скачков нет

Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».

Публикации

Популярные — по просмотрам за 30 дней, последние — по времени
04.11.2026 15:27 23 К просмотров351 реакций454 репоста Оригинал

🇷🇺 Как рассказать о русском блюде в письме ЕГЭ? Если друг по переписке спрашивает о кухне России, одного названия блюда мало. Нужно объяснить, что это такое, из чего его готовят и какое оно на вкус. Например: 🥣 Solyanka is a spicy soup with many ingredients. Попробуйте мини-практику: предложите ученикам выбрать блюдо и ответить на три вопроса: 🔹 What is it made of? 🔹 What does it tast…

16.10.2026 01:20 23 К просмотров256 реакций354 репоста Оригинал

Картинка одна — историй много 💬 10 speaking cards для практики английского на уровне **A1–A2**: от утренних привычек до отпуска у моря. На каждой карточке — иллюстрация и 6 глаголов-подсказок. Задача — превратить их в предложения! 🌱 **A1:** составьте по одной фразе на каждую подсказку: *I play the guitar. I have a cat.* ✨ **A2:** добавьте детали — как часто, где, с кем и почему: *I us…

11.10.2026 11:13 8 К просмотров43 реакций7 репостов Оригинал

Добрый день, друзья =) Увидела такой пост 💖и просто не могу пройти мимо: https://vk.ru/wall-36775085_645240 Итак, перед вами серия картинок с облаками ⛅, но как их превратить в активность на уроке? Держите несколько идей: ☁ дайте такие же картинки без добавленных рисунков и попросите придумать, на что похожи облака (здесь вы можете потренировать структуры типа: look, look like, seem); ☁ студе…

19.10.2026 07:25 6 К просмотров52 реакций42 репоста Оригинал

🎮 Знакомые темы Go Getter 2 — в новых игровых приключениях! Хочется добавить в урок что-нибудь интересное, но времени на большую игру нет? А лексику и грамматику повторить всё равно нужно 😊 Я подготовила сайт с короткими играми по темам Go Getter 2. Здесь свои персонажи и истории: ученики собирают паспортные штампы, восстанавливают школьное радио, ищут предметы по подсказкам и выполняют мисс…

10.10.2026 01:25 6 К просмотров137 реакций129 репостов Оригинал

Did-бандит уносит V2: разбираемся, почему после did/didn’t глагол возвращается к начальной форме. Подобные готовые материалы и материалы для уроков на заказ можно получить в нашем донате Тайная комната!

18.10.2026 09:21 5 К просмотров93 реакций115 репостов Оригинал

Найти отличия — полдела. А как описать их по-английски? 🔎 Подготовил для вас 10 заданий: на каждом листе две картинки одной комнаты и пять отличий. Можно повторить лексику, цвета и числа, а затем потренировать there is / there are в коротких высказываниях. В наборе спальня, кухня, гостиная, класс, ванная, кабинет, игровая, столовая, библиотека и художественная мастерская. 🌱 Уровень: A1–A2…

06.11.2026 18:38 889 просмотров12 реакций4 репоста Оригинал

🚢 В «Морском бое» на платформе ВЗНАНИЯ прошло большое обновление! Теперь перед выстрелом можно попросить ученика выполнить задание. Я попробовала новую настройку на теме Past Simple: по одной оси поля разместила местоимения, по другой — глаголы. Ученик выбирает клетку и составляет предложение с выпавшей парой слов. Например, I + go → I went to school yesterday. В командной игре ответ может п…

06.11.2026 18:36 2 К просмотров44 реакций40 репостов Оригинал

🎲 Fun или funny? Дайте ученикам простой ориентир: занятие понравилось — fun, что-то рассмешило — funny. This game is fun. — В эту игру интересно играть. His joke is funny. — Его шутка смешная. Для быстрой проверки предложите выбрать слово: 1⃣ The joke made me laugh. It was ____. 2⃣ We enjoyed the game. It was ____. Ответы: 1 — funny, 2 — fun. Попросите объяснить выбор: «Мне понравило…

06.11.2026 11:10 1 К просмотров23 реакций14 репостов Оригинал

🌧 Одна картинка — три уровня speaking На остановке идёт дождь. Девушка проверяет расписание, автобус подъезжает, а мальчик пытается достать билет из лужи. По этой сцене можно провести короткую разговорную практику с учениками разного уровня. Сначала покажите картинку без заданий и дайте минуту рассмотреть детали. Затем выберите карточку: 🔵 A1 — найти и назвать пять предметов, определить ц…

04.11.2026 19:43 3 К просмотров28 реакций33 репоста Оригинал

🔄 От ответа — к вопросу: мини-практика для A1–A2 Ученики часто отвечают на вопросы по-английски, но составить вопрос самостоятельно бывает сложнее. Попробуйте поменять привычный порядок: покажите ответ и попросите придумать вопрос к нему. Например: I get up at seven. → What time do you get up? Сначала ученик выбирает вопросительное слово, затем проверяет порядок слов и форму глагола п…

04.11.2026 15:27 23 К просмотров351 реакций454 репоста Оригинал

🇷🇺 Как рассказать о русском блюде в письме ЕГЭ? Если друг по переписке спрашивает о кухне России, одного названия блюда мало. Нужно объяснить, что это такое, из чего его готовят и какое оно на вкус. Например: 🥣 Solyanka is a spicy soup with many ingredients. Попробуйте мини-практику: предложите ученикам выбрать блюдо и ответить на три вопроса: 🔹 What is it made of? 🔹 What does it tast…

02.11.2026 21:00 4 К просмотров64 реакций88 репостов Оригинал

🧩 Проверим английскую смекалку? В каждой карточке — короткая загадка. Попробуйте разгадать сами или предложите их ученикам как мини-разминку в начале урока. Чтобы потренировать не только лексику, но и объяснение своей мысли, используйте фразу: “I think it is ___ because ___.” 💬 Напишите в комментариях номер самой хитрой загадки и свой ответ. Посмотрим, сколько удастся разгадать без под…

02.11.2026 20:13 511 просмотров5 реакций3 репоста Оригинал

Фильмы, которые вдохновляют: часть 6 Сегодня я рекомендую несколько вдохновляющих фильмов, о которых уже рассказывала раньше. 1) [https://vk.ru/wall-103435320_101778|"Минари" и "Ложь во спасение"] 2) [https://vk.ru/wall-103435320_101818|"Персонаж" и "Бойфренд из будущего"] 3) [https://vk.ru/wall-103435320_102399|"Наедине с судьбой" и "Мы купили зоопарк"] 4) [https://vk.ru/wall-103435320_1027…

02.11.2026 17:33 1 К просмотров13 реакций16 репостов Оригинал

🟣 Can — это всегда «уметь»? Не всегда! Can you swim? — Ты умеешь плавать? Но can используют и в обычных просьбах о разрешении: Can I open the window? — Можно открыть окно? А если важно подчеркнуть, что разрешение дают правила или условия, пригодится be allowed to: Students are allowed to use dictionaries in this task. Ученикам разрешено пользоваться словарями в этом задании. …

01.11.2026 21:12 5 К просмотров17 реакций6 репостов Оригинал

Мы скучали по этому ритму — и наконец возвращаемся! 💛 2 ноября в 12:00 МСК стартует Just Post it 4 — месячный марафон для онлайн-преподавателей, которым хочется регулярно писать о своей работе, идеях и опыте, но не тратить каждый день силы на поиск темы. ✨ В этот раз начинаем не с общего списка тем, а с вас. Перед стартом вы ответите на шесть вопросов о своей практике, предмете, учениках и ц…

31.10.2026 12:42 3 К просмотров68 реакций76 репостов Оригинал

📚 История на английском — это не только чтение Если после чтения ученики ответили на вопросы и закрыли книгу, можно использовать историю гораздо глубже. Она может стать основой целого урока: помочь разобраться в сюжете, поработать с языком, обсудить поступки героев и связать историю с жизнью детей. Собрал четыре карточки для работы с историями на уроках: 📖 как выбрать историю, которая под…

Похожие каналы

Данные собраны автоматически из открытых источников. Администрация не является автором материалов канала и не отвечает за их содержание. Правовая информация · сообщить о нарушении