@korolevadou · VK
В каталоге с 18 сентября 2026 · показатели пересчитываются каждый час
История канала за 30 дней (28 сообщений) сразу появится в вашей ленте.
Привет! Меня зовут Королёва Марина. Я педагог-психолог ДОУ высшей квалификационной категории, со стажем работы более 14 лет. Здесь вы сможете найти полезные материалы для работы, найденные на просторах интернета, мои авторские наработки, а так же задать любой интересующий вас вопрос. Обязательно подписывайтесь на обновления. https://knd.gov.ru/license?id=6735fb7d15601c23cb236d42®istryType=bloggersPermission
Педагог-психолог ДОУ | Королёва Марина — сообщество ВКонтакте в рубрике «Работа и вакансии», регион — Калининградская область, город — Калининград. На 6 ноября 2026 у него 45 632 подписчиков. Публикует в среднем 0,9 поста в день, охват типичного поста — 1 К (4,3 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 0,6 %. Последняя публикация — вчера. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: вчера. Число подписчиков снято 3 часа назад, остальные метрики пересчитаны 1 час назад.
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 06.11.2026 | 45 632 | +1 | 0 | — | — | — | — |
| 05.11.2026 | 45 631 | +7 | 1 | 0 | копится | 5 К | 42 |
| 04.11.2026 | 45 624 | +4 | 0 | — | — | — | — |
| 03.11.2026 | 45 620 | +9 | 3 | 0 | 4 К | 5 К | 35 |
| 02.11.2026 | 45 611 | +13 | 1 | 0 | 3 К | 3 К | 17 |
| 01.11.2026 | 45 598 | +9 | 0 | — | — | — | — |
| 31.10.2026 | 45 589 | +4 | 0 | — | — | — | — |
| 30.10.2026 | 45 585 | +8 | 0 | — | — | — | — |
| 29.10.2026 | 45 577 | +9 | 0 | — | — | — | — |
| 28.10.2026 | 45 568 | +9 | 2 | 0 | ≈ 5 К | 5 К | 26 |
| 27.10.2026 | 45 559 | +11 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 15 |
| 26.10.2026 | 45 548 | +13 | 1 | 0 | 2 К | 2 К | 5 |
| 25.10.2026 | 45 535 | +12 | 0 | — | — | — | — |
| 24.10.2026 | 45 523 | +17 | 0 | — | — | — | — |
| 23.10.2026 | 45 506 | +5 | 3 | 0 | 6 К | 6 К | 53 |
| 22.10.2026 | 45 501 | +8 | 4 | 0 | 7 К | 8 К | 33 |
| 21.10.2026 | 45 493 | +14 | 0 | — | — | — | — |
| 20.10.2026 | 45 479 | +18 | 0 | — | — | — | — |
| 19.10.2026 | 45 461 | +17 | 0 | — | — | — | — |
| 18.10.2026 | 45 444 | +6 | 0 | — | — | — | — |
| 17.10.2026 | 45 438 | +11 | 0 | — | — | — | — |
| 16.10.2026 | 45 427 | +13 | 5 | 0 | 7 К | 7 К | 39 |
| 15.10.2026 | 45 414 | +28 | 0 | — | — | — | — |
| 14.10.2026 | 45 386 | +16 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 9 |
| 13.10.2026 | 45 370 | +11 | 0 | — | — | — | — |
| 12.10.2026 | 45 359 | +6 | 4 | 0 | 9 К | 9 К | 71 |
| 11.10.2026 | 45 353 | +3 | 1 | 0 | 2 К | 2 К | 7 |
| 10.10.2026 | 45 350 | +4 | 0 | — | — | — | — |
| 09.10.2026 | 45 346 | — | 0 | — | — | — | — |
| 08.10.2026 | — | — | 1 | 0 | 545 | 545 | 3 |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Недостаточно публикаций для карты.
Недостаточно данных.
За первые три часа пост набирает 18.2 % охвата, за сутки — 99.5 %. Результат размещения виден уже на следующий день. Доля к каждому часу считается по одним и тем же постам, поэтому кривая не проседает; шкала времени логарифмическая, чтобы первые часы не слиплись.
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
ВОПРОС ПОДПИСЧИКА Коллеги, здравствуйте!✨ Меня очень волнует один вопрос, буду рада вашим ответам Работаю в саду с общеразвивающими группами 1 ставка С 9 до 16:30 Изучила расписание всех групп и требования санпина и поняла, что у меня есть дай бог минут 40 в день, когда я могу забрать детей на занятия (гулять должны минимум 3 часа, занятия, доп кружки, режимные) Как же тогда выстраивать циклог…
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ РЕБЁНКУ, ПЕРЕЖИВШЕМУ ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ТРАВМУ Автор-составитель: Н.П. Бадьина #Кризисное_состояние@korolevadou #СВО@korolevadou #Работа_с_детьми@korolevadou
ИГРА "ЧУВСТВА И ТОЧКА" 🍔 🍟 А что, если эмоции можно… заказать и купить? В игре «Чувства и точка» дети покупают бургеры и знакомятся с пользой эмоций, стратегиями поведения в разных ситуациях, развивают эмоциональный интеллект 👍 Игра состоит из: 🪴 конспекта 🪴 ярких иллюстраций Для детей от 6 до 10 лет Можно использовать в группе и в индивидуальной работе. Каждый заказ становится мален…
ВОПРОС ПОДПИСЧИКА Доброго времени суток. Индивидуальный образовательный маршрут педагога-психолога (не общий на ребенка, где прописаны другие специалисты) регламентируется каким-нибудь приказом? Есть ли пример или установленная форма? Читала, что этот маршрут можно назвать коррекционно-развивающей программой развития ребенка. Помогите, пожалуйста, разобраться и правильно составить
ВОПРОС ПОДПИСЧИКА Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, коллеги, как вы ведете адаптацию детей групп раннего возраста в ДОУ? Ходите ли каждый день по группам? Проводите ли занятия? Или только совместно с воспитателем заполняете лист адаптации на детей вновь прибывших? У нас администрация требует, чтобы психолог каждый день заходил в группы, ведь дети там плачут и помогал успокаивать. Причем это к…
ВОПРОС ПОДПИСЧИКА Добрый вечер! Работаю в саду педагогом-психологом. В этом году в младшую группу пришли 2 ребенка (3-4 года). Мальчику невролог написал РАС под вопросим. Отправили на комиссию. Они сказали , что ребенок действительно РАС , но могут дать заключение только после 5- 6 лет. И дали заключение: АОП с ТНР. Заведующая сказала, что работаем с ним как РАС. Другой ребенок - девочка, психиат…
ВОПРОС ПОДПИСЧИКА Коллеги, здравствуйте!✨ Меня очень волнует один вопрос, буду рада вашим ответам Работаю в саду с общеразвивающими группами 1 ставка С 9 до 16:30 Изучила расписание всех групп и требования санпина и поняла, что у меня есть дай бог минут 40 в день, когда я могу забрать детей на занятия (гулять должны минимум 3 часа, занятия, доп кружки, режимные) Как же тогда выстраивать циклог…
ВОПРОС ПОДПИСЧИКА Здравствуйте, уважаемые педагоги -психологи. Я молодой специалист, на работу выходить через неделю. Сегодня была в детском саду, обговорили график работы на этом все. Кабинета нет, но одной методической литературы нет, ничего нет вообще. Все с 0 нужно будет мне поднимать. Методист толком мне ничего объяснить не может. Даже занятия групповое раз в неделю не может приткнуть. Подс…
Коллеги, хорошие новости — сайт снова работает! 🎉 Теперь доступны скачивания ранее приобретённых материалов и можно оформлять новые заказы. Спасибо всем за терпение. Если возникнут вопросы — пишите. 😊 https://koroleva-marina.ru/kopilka
ВОПРОС ПОДПИСЧИКА Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, коллеги, как вы ведете адаптацию детей групп раннего возраста в ДОУ? Ходите ли каждый день по группам? Проводите ли занятия? Или только совместно с воспитателем заполняете лист адаптации на детей вновь прибывших? У нас администрация требует, чтобы психолог каждый день заходил в группы, ведь дети там плачут и помогал успокаивать. Причем это к…
Здравствуйте, коллеги. Сайт в данный момент недоступен из-за сбоя на хостинге. Проводятся восстановительные работы. Надеемся, что сегодня всё восстановят.
ВОПРОС ПОДПИСЧИКА Доброго времени суток. Индивидуальный образовательный маршрут педагога-психолога (не общий на ребенка, где прописаны другие специалисты) регламентируется каким-нибудь приказом? Есть ли пример или установленная форма? Читала, что этот маршрут можно назвать коррекционно-развивающей программой развития ребенка. Помогите, пожалуйста, разобраться и правильно составить
ВОПРОС ПОДПИСЧИКА Коллеги, добрый день! Хотела бы посоветоваться с вами по рабочей ситуации. Во второй младшей группе есть мальчик 2 лет 10 месяцев, ребёнок из нерусскоязычной семьи, на русском языке не говорит. По результатам ПМПК ему рекомендована АОП для детей с ЗПР. Сейчас семья ожидает место в коррекционной группе. По моим наблюдениям, у ребёнка регулярно проявляется физически агрессивное …
ОБРАБОТЧИК ДИАГНОСТИКИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ Здравствуйте, коллеги! 🙂 Подготовили для вас обработчик «Диагностика эмоционально-личностного развития детей 5-7 лет». Обработчик позволяет автоматически составить психологическое заключение на ребёнка с выводами и рекомендациями для воспитателей, родителей и педагога-психолога. Вам необходимо только внести данные ребёнка, его…
ВОПРОС ПОДПИСЧИКА Анонимно пожалуйста. Добрый день! Я педагог-психолог детского сада. В подготовительную группу ходит мальчик (6 лет), который не может усидеть на занятии (внимание рассеивается). Если у него что-то не получается, он может всё выкинуть со стола и начать кричать "У меня не получается. Я не могу. Я устал". Редко доводит задание до конца. Иногда ходит на носочках. Когда у него возни…
ВОПРОС ПОДПИСЧИКА Добрый день. Коллеги, подскажите пожалуйста, такой случай: я начинающий педагог-психолог в ДОУ, ко мне обратились с просьбой посмотреть ребенка. 3 года (почти 4), недавно был зафиксирован эпилептический приступ. Родители беспокоятся, что приступ мог повлиять на когнитивные способности ребенка, поэтому и попросили меня как психолога посмотреть его. Моя ли эта зона компетенции или…
Работа в Челябинске
152 К подписчиков
Вахта. Север. Вакансии
152 К подписчиков
Работа в Новосибирске
153 К подписчиков
Работа в Уфе
153 К подписчиков
Работа в Уфе
153 К подписчиков
Работа в Иркутске
154 К подписчиков