@kursy_stone_city · VK
В каталоге с 18 сентября 2026 · показатели пересчитываются каждый час
История канала за 30 дней (59 сообщений) сразу появится в вашей ленте.
АНО ДПО «ОЦ Каменный город» — обучение и готовые решения для тех, кто работает в образовании. Для руководителей, педагогов, воспитателей и специалистов образовательных организаций. 🔥 16+ лет в дополнительном профессиональном образовании: — образовательная лицензия; — сведения о выданных документах вносятся в ФИС ФРДО; — Программы реализуются с разрешением ИЦ «Сколково» №068. ➡️ Для обучения: — повышение квалификации; — профессиональная переподготовка; — программы под реальные задачи школы и ДОО. ➡️ Для работы каждый день: — проверенные новости и изменения в образовании по первоисточникам; — разборы законодательства человеческим языком; — вебинары с экспертами и практиками; — алгоритмы, чек-листы, шаблоны и материалы, которые можно сразу брать в работу. 📚 Нужно обучение? Напишите нам — поможем подобрать программу под вашу задачу и заранее объясним формат, условия и то, какой документ вы получите. 🤝 Подписывайтесь на «Каменный город», чтобы меньше времени тратить на поиск и проверку информации, не работать по устаревшим требованиям и быстрее находить решение, когда в образовании снова что-то изменилось.
Образовательный центр Каменный город — сообщество ВКонтакте в рубрике «Образование», регион — Пермский край, город — Пермь. На 5 ноября 2026 у него 34 793 подписчиков. Публикует в среднем 2 поста в день, охват типичного поста — 573 (6,2 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 0,2 %. Последняя публикация — 14 часов назад. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: сегодня. Число подписчиков снято 11 часов назад, остальные метрики пересчитаны 1 час назад.
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 06.11.2026 | 34 793 | 0 | 0 | — | — | — | — |
| 05.11.2026 | 34 793 | +5 | 1 | 0 | копится | 221 | 3 |
| 04.11.2026 | 34 788 | +2 | 2 | 0 | 2 К | 2 К | 6 |
| 03.11.2026 | 34 786 | +7 | 2 | 0 | 201 | 719 | 4 |
| 02.11.2026 | 34 779 | +5 | 2 | 0 | 5 К | 5 К | 3 |
| 01.11.2026 | 34 774 | +4 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 2 |
| 31.10.2026 | 34 770 | +2 | 1 | 0 | 939 | 939 | 3 |
| 30.10.2026 | 34 768 | +9 | 1 | 0 | ≈ 6 К | 6 К | 4 |
| 29.10.2026 | 34 759 | +8 | 1 | 0 | 362 | 362 | 1 |
| 28.10.2026 | 34 751 | +5 | 2 | 0 | 219 | 618 | 2 |
| 27.10.2026 | 34 746 | +10 | 3 | 0 | 444 | 8 К | 3 |
| 26.10.2026 | 34 736 | +11 | 4 | 0 | 2 К | 3 К | 11 |
| 25.10.2026 | 34 725 | +44 | 1 | 0 | ≈ 2 К | 2 К | 3 |
| 24.10.2026 | 34 681 | −2 | 1 | 0 | 54 К | 54 К | 87 |
| 23.10.2026 | 34 683 | 0 | 1 | 0 | 582 | 582 | 1 |
| 22.10.2026 | 34 683 | +7 | 9 | 0 | 5 К | 5 К | 8 |
| 21.10.2026 | 34 676 | +4 | 5 | 0 | 6 К | 6 К | 10 |
| 20.10.2026 | 34 672 | +8 | 3 | 0 | 3 К | 3 К | 3 |
| 19.10.2026 | 34 664 | +14 | 1 | 0 | 666 | 666 | 1 |
| 18.10.2026 | 34 650 | +9 | 3 | 0 | 7 К | 7 К | 16 |
| 17.10.2026 | 34 641 | +7 | 1 | 0 | 486 | 486 | 1 |
| 16.10.2026 | 34 634 | +4 | 3 | 0 | 3 К | 3 К | 4 |
| 15.10.2026 | 34 630 | +5 | 2 | 0 | 900 | 900 | 1 |
| 14.10.2026 | 34 625 | +14 | 1 | 0 | 2 К | 2 К | 1 |
| 13.10.2026 | 34 611 | +11 | 2 | 0 | 11 К | 11 К | 14 |
| 12.10.2026 | 34 600 | +10 | 1 | 0 | 435 | 435 | 3 |
| 11.10.2026 | 34 590 | +19 | 1 | 0 | 297 | 297 | 1 |
| 10.10.2026 | 34 571 | +14 | 1 | 0 | 573 | 573 | 3 |
| 09.10.2026 | 34 557 | — | 2 | 0 | 3 К | 3 К | 5 |
| 08.10.2026 | — | — | 1 | 0 | 438 | 438 | 3 |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Недостаточно публикаций для карты.
Недостаточно данных.
За первые три часа пост набирает 5.8 % охвата, за сутки — 100.0 %. Результат размещения виден уже на следующий день. Доля к каждому часу считается по одним и тем же постам, поэтому кривая не проседает; шкала времени логарифмическая, чтобы первые часы не слиплись.
Замечаний нет.
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
Учитель пьёт кофе на уроке. Это нормально? ⠀ Четвёртый урок подряд. На перемене было дежурство, потом разговор с учеником — спокойно выпить воды опять не получилось. ⠀ ☕️ Учитель делает глоток кофе прямо во время урока. И тут из класса: «А почему вам можно, а нам нельзя?» ⠀ Стакан воды на столе обычно никого не удивляет. А вот кружка кофе сразу вызывает споры. ⠀ 👍🏼 Одни считают, что ничего страшн…
«Не заставляйте его писать — пусть фотографирует доску». ⠀ Иногда разговор с родителями начинается с понятного вопроса, а заканчивается требованием, к которому педагог совершенно не готов. ⠀ Например, учителя в интернете рассказывали о таких случаях: ⠀ - ребёнку разрешили не писать в тетради, потому что он может сфотографировать доску; ⠀ - мама запретила выполнять домашнее задание в школе — вечеро…
«В регионе дети учились, а в Москве начали учить меня» — так иногда говорят педагоги, которые сначала работали в небольшом городе, а потом переехали работать в Москву или Петербург. ⠀ 👀 По их наблюдениям, столичные школьники чаще спорят, перебивают, требуют объяснить, за что поставлена оценка, и уверенно рассказывают педагогу, как нужно вести урок. ⠀ 🤯 Один педагог назовёт это наглостью и желанием…
Ученик не хочет выходить к доске. Не знает ответ или действительно боится? ⠀ Отказ легко принять за лень. Но ребёнок может знать тему и всё равно теряться перед классом: бояться ошибки, насмешек или помнить прошлый неудачный ответ. ⠀ ❌ Поэтому «встал и пошёл» работает не всегда. ⠀ ✅ Если ученик отвечает с места, но у доски замирает, попробуйте: - предупредить о вызове заранее; - дать минуту на под…
Должен ли педагог отвечать родителям вечером и в выходные? ⠀ 21:30. В родительском чате сообщения: ⠀ «Что нужно принести завтра?» «Почему у ребёнка такая оценка?» «Как он сегодня поел?» «Можно срочно уточнить один вопрос?» ⠀ Ответишь на одно сообщение — следом приходят ещё три. Не ответишь — уведомление всё равно остаётся в голове. ⠀ Родителям важно знать, что происходит с ребёнком. Но у учи…
Первая четверть закрыта. Но проверка решила иначе. ⠀ ✅ 5 чек-листов для директора, чтобы избежать штрафов ⠀ 📅 12 ноября в 10:00 МСК Наталья Юрьевна Чернова проведёт бесплатный вебинар для руководителей школ и за 2 часа покажет, как проверить итоги четверти по пяти направлениям: ⠀ → Положение о ВСОКО → объективность оценивания → качество КИМ → работа с неуспевающими → мотивирующий мониторинг ⠀ С по…
Сад закрылся, а ребёнка снова не забрали ⠀ Рабочий день закончился. Все дети ушли, один ребёнок всё ещё ждёт родителей. ⠀ 💬 Воспитатель звонит и опять слышит: «Мы в пробке. Побудьте с ним ещё немного». ⠀ Один раз такое действительно может случиться. Но когда родители опаздывают регулярно, их «ещё десять минут» становятся чужим неоплаченным рабочим временем. У воспитателя тоже есть семья, дела и пр…
💼 Ваше Положение о ВСОКО выдержит проверку? ⠀ Ошибку могут найти не в содержании, а в оформлении. Новые требования Минпросвещения диктуют другие правила составления организационно-распорядительных документов — включая положения, правила и регламенты. ⠀ 🗓️ 12 ноября на бесплатном вебинаре Наталья Юрьевна Чернова покажет, как провести первичную проверку Положения о ВСОКО и выявить типичные нарушения…
Почему учитель платит за класс сам? ⠀ Бумага, маркеры, материалы для опытов, украшения, призы детям. По отдельности — вроде мелочи. А к концу года набегает сумма, которую лучше даже не считать. ⠀ 🛒 Без цветной печати и красивых карточек урок провести можно. Но хочется, чтобы детям было интересно и понятно. Поэтому учитель снова идёт в магазин и платит из своего кармана. ⠀ А потом личная инициатива…
Пятёрок стало больше. А знаний? Как увидеть и исправить ошибки в оценивании. ⠀ Если задания не проверяют нужные элементы содержания или критерии отличаются у разных педагогов, цифры могут искажать реальную картину. ⠀ 📅 12 ноября в 10:00 МСК на бесплатном вебинаре разберём, как увидеть признаки необъективного оценивания и какие показатели сопоставить до управленческих выводов. ⠀ ✅ Ваш результат пос…
Как тратить на подготовку к урокам всего час, а не весь вечер? ⠀ План урока, задания разного уровня, рабочий лист, презентация… Часть этой работы можно поручить нейросетям. ⠀ Чтобы не тратить время на поиск нужного ИИ и бесконечное переписывание запросов, чтобы он выполнил задачу корректно, мы собрали для вас полезный файл. ⠀ 💌 Внутри: - 6 нейросетей, которыми можно пользоваться бесплатно; - 5 гот…
Первая четверть закрыта. Но проверка решила иначе. ⠀ ✅ 5 чек-листов для директора, чтобы избежать штрафов ⠀ 📅 12 ноября в 10:00 МСК Наталья Юрьевна Чернова проведёт бесплатный вебинар для руководителей школ и за 2 часа покажет, как проверить итоги четверти по пяти направлениям: ⠀ → Положение о ВСОКО → объективность оценивания → качество КИМ → работа с неуспевающими → мотивирующий мониторинг ⠀ С по…
А если объект травли — учитель? ⠀ Ученики срывают урок, передразнивают педагога, снимают его реакцию на телефон, делают мемы и пересылают их в общем чате. ⠀ 💬 В ответ учитель нередко слышит: - Это же дети, не обращайте внимания. - Вы взрослый человек, должны справляться. - Значит, не умеете держать класс. ⠀ Но когда унижение повторяется, а к нему подключается весь класс, это уже не безобидная шутк…
Весь класс пришёл без домашнего задания. Ставить всем двойки? ⠀ Один забыл. Второй не понял. Третий решил, что «всё равно не спросят». А потом выясняется: работу не сделал почти весь класс. ⠀ 💬 Дети говорят: «Мы не знали» или «Это было очень сложно». ⠀ Родители возмущаются, что заданий и так много. Администрация спрашивает, почему падает успеваемость. А разбираться со всем этим снова учителю. ⠀ Ес…
«Увольте этого учителя, иначе я пойду выше!» ⠀ Иногда для такого требования достаточно тройки, замечания на уроке или конфликта между учеником и педагогом. ⠀ 👩🏼🏫 Родитель требует наказать учителя, а сам педагог оказывается в ситуации, когда ему приходится защищать не только свои действия, но и профессиональную репутацию. ⠀ И здесь многое зависит от позиции руководства школы. ⠀ ✔️ Прежде чем прини…
Ученик не хочет выходить к доске. Не знает ответ или действительно боится? ⠀ Отказ легко принять за лень. Но ребёнок может знать тему и всё равно теряться перед классом: бояться ошибки, насмешек или помнить прошлый неудачный ответ. ⠀ ❌ Поэтому «встал и пошёл» работает не всегда. ⠀ ✅ Если ученик отвечает с места, но у доски замирает, попробуйте: - предупредить о вызове заранее; - дать минуту на под…
Study motivation | Planning
130 К подписчиков
Про мову
130 К подписчиков
Совушка
130 К подписчиков
Юстиал | Юридический паблик
130 К подписчиков
Оформление • Шаблоны • Поделки
131 К подписчиков
Школьный учебник- для учителей, педагогов
131 К подписчиков