Демонстрационный и раздаточный материал для знакомства с буквой «Н» и звуками «Н», «Н’».
@logo.pedagog · VK
В каталоге с 18 сентября 2026 · показатели пересчитываются каждый час
История канала за 30 дней (7 сообщений) сразу появится в вашей ленте.
Уважаемые родители и участники группы! Сообщество ведет учитель-логопед Богачёва Елизавета Вячеславовна. Работаю в государственном детском саду города Липецка. С большим удовольствием делюсь с вами фрагментами наших занятий и полезными материалами. Канал в Мах 👉 https://max.ru/join/JEMxrTJpDLWaYIKbj9VIx3oy4oHiJ4QeQZ1neimHoQE
Логопедагог — сообщество ВКонтакте в рубрике «Образование», регион — Липецкая область, город — Липецк. На 6 ноября 2026 у него 18 433 подписчиков. Публикует в среднем 0,2 поста в день, охват типичного поста — 15 К (121 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 0,8 %. Последняя публикация — 6 дней назад. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: 6 дн. назад. Число подписчиков снято 1 час назад, остальные метрики пересчитаны 1 час назад.
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 06.11.2026 | 18 433 | +43 | 0 | — | — | — | — |
| 05.11.2026 | 18 390 | +132 | 0 | — | — | — | — |
| 04.11.2026 | 18 258 | +138 | 0 | — | — | — | — |
| 03.11.2026 | 18 120 | +195 | 0 | — | — | — | — |
| 02.11.2026 | 17 925 | +444 | 0 | — | — | — | — |
| 01.11.2026 | 17 481 | +461 | 0 | — | — | — | — |
| 31.10.2026 | 17 020 | +266 | 1 | 0 | 51 К | 51 К | 516 |
| 30.10.2026 | 16 754 | +21 | 1 | 0 | 24 К | 24 К | 243 |
| 29.10.2026 | 16 733 | +61 | 0 | — | — | — | — |
| 28.10.2026 | 16 672 | +79 | 0 | — | — | — | — |
| 27.10.2026 | 16 593 | +126 | 0 | — | — | — | — |
| 26.10.2026 | 16 467 | +229 | 0 | — | — | — | — |
| 25.10.2026 | 16 238 | +84 | 1 | 0 | 54 К | 54 К | 306 |
| 24.10.2026 | 16 154 | +26 | 0 | — | — | — | — |
| 23.10.2026 | 16 128 | +142 | 1 | 0 | 3 К | 3 К | 28 |
| 22.10.2026 | 15 986 | +148 | 1 | 0 | 15 К | 15 К | 71 |
| 21.10.2026 | 15 838 | +278 | 0 | — | — | — | — |
| 20.10.2026 | 15 560 | +503 | 0 | — | — | — | — |
| 19.10.2026 | 15 057 | +507 | 0 | — | — | — | — |
| 18.10.2026 | 14 550 | +7 | 1 | 0 | 6 К | 6 К | 100 |
| 17.10.2026 | 14 543 | +2 | 0 | — | — | — | — |
| 16.10.2026 | 14 541 | +2 | 0 | — | — | — | — |
| 15.10.2026 | 14 539 | +5 | 0 | — | — | — | — |
| 14.10.2026 | 14 534 | +31 | 1 | 0 | 4 К | 4 К | 62 |
| 13.10.2026 | 14 503 | +111 | 0 | — | — | — | — |
| 12.10.2026 | 14 392 | +201 | 0 | — | — | — | — |
| 11.10.2026 | 14 191 | +373 | 0 | — | — | — | — |
| 10.10.2026 | 13 818 | — | 0 | — | — | — | — |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Недостаточно публикаций для карты.
Недостаточно данных.
За первые три часа пост набирает 3.2 % охвата, за сутки — 100.0 %. Результат размещения виден уже на следующий день. Доля к каждому часу считается по одним и тем же постам, поэтому кривая не проседает; шкала времени логарифмическая, чтобы первые часы не слиплись.
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
Демонстрационный и раздаточный материал для знакомства с буквой «Н» и звуками «Н», «Н’».
Демонстрационный и раздаточный материал для знакомства с буквой «К» и звуками «К» и «К’»
Демонстрационный и раздаточный материал для знакомства с буквой Х и звуками «Х» и «Х’».
⬇️Материал к игре «Собери листья в корзины" 🍁 Задача ребенка определить место звука "Ш" в слове и "положить" листик в соответствующую корзинку. (Н-р, в слове "мышь" звук "ш" в конце слова, значит листик отправляется в последнюю, третью корзинку) 👇PDF-файл с материалом 👇
Демонстрационный и раздаточный материал для знакомства с буквой М и звуками М, М’
Как научить ребёнка связной речи? ♥️-если взяли не заметку
Демонстрационный и раздаточный материал для знакомства с буквой «К» и звуками «К» и «К’»
Демонстрационный и раздаточный материал для знакомства с буквой Х и звуками «Х» и «Х’».
Демонстрационный и раздаточный материал для знакомства с буквой «Н» и звуками «Н», «Н’».
⬇️Материал к игре «Белочкины жёлуди» ⬇️
⬇️Материал к игре «Собери листья в корзины" 🍁 Задача ребенка определить место звука "Ш" в слове и "положить" листик в соответствующую корзинку. (Н-р, в слове "мышь" звук "ш" в конце слова, значит листик отправляется в последнюю, третью корзинку) 👇PDF-файл с материалом 👇
Демонстрационный и раздаточный материал для знакомства с буквой М и звуками М, М’
Как научить ребёнка связной речи? ♥️-если взяли не заметку
The Sims 4 | Maxis CC
71 К подписчиков
Lomonosov School
71 К подписчиков
Топ-репетитор | История ЕГЭ | 100балльный
71 К подписчиков
Музеи мира, картины, художники
71 К подписчиков
Я — переводчик
71 К подписчиков
Моя звёздочка | Развивающие мультики для детей
71 К подписчиков