Пухначев Ю.В., Попов Ю.П. Математика без формул, 1995
@m_znatoki_reshajut · VK
В каталоге с 18 сентября 2026 · показатели пересчитываются каждый час
История канала за 30 дней (6 сообщений) сразу появится в вашей ленте.
Помогаем с заданиями по математике школьного и вузовского уровней. Мы НЕ занимаемся написанием промежуточных и выпускных квалификационных работ (курсовых, дипломов, диссертаций и пр.). Для удобства оформления заказа воспользуйтесь нашим виджетом.
ЗНАТОКИ РЕШАЮТ | ПОМОЩЬ ПО МАТЕМАТИКЕ — сообщество ВКонтакте в рубрике «Образование», регион — Москва. На 7 ноября 2026 у него 25 506 подписчиков, за 30 дней убыло 27. Публикует в среднем 0,2 поста в день, охват типичного поста — 884 (3,4 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 2,4 %. Последняя публикация — 10 дней назад. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: 10 дн. назад. Число подписчиков снято 1 час назад, остальные метрики пересчитаны 15 минут назад.
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 07.11.2026 | 25 506 | −5 | 0 | — | — | — | — |
| 06.11.2026 | 25 511 | −1 | 0 | — | — | — | — |
| 05.11.2026 | 25 512 | +1 | 0 | — | — | — | — |
| 04.11.2026 | 25 511 | −1 | 0 | — | — | — | — |
| 03.11.2026 | 25 512 | 0 | 0 | — | — | — | — |
| 02.11.2026 | 25 512 | +1 | 0 | — | — | — | — |
| 01.11.2026 | 25 511 | +3 | 0 | — | — | — | — |
| 31.10.2026 | 25 508 | −1 | 0 | — | — | — | — |
| 30.10.2026 | 25 509 | 0 | 0 | — | — | — | — |
| 29.10.2026 | 25 509 | −2 | 0 | — | — | — | — |
| 28.10.2026 | 25 511 | +1 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 30 |
| 27.10.2026 | 25 510 | −4 | 1 | 0 | 231 | 231 | 1 |
| 26.10.2026 | 25 514 | −1 | 0 | — | — | — | — |
| 25.10.2026 | 25 515 | 0 | 0 | — | — | — | — |
| 24.10.2026 | 25 515 | −4 | 0 | — | — | — | — |
| 23.10.2026 | 25 519 | −2 | 0 | — | — | — | — |
| 22.10.2026 | 25 521 | +2 | 0 | — | — | — | — |
| 21.10.2026 | 25 519 | −1 | 0 | — | — | — | — |
| 20.10.2026 | 25 520 | −2 | 0 | — | — | — | — |
| 19.10.2026 | 25 522 | 0 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 44 |
| 18.10.2026 | 25 522 | −1 | 0 | — | — | — | — |
| 17.10.2026 | 25 523 | 0 | 0 | — | — | — | — |
| 16.10.2026 | 25 523 | −2 | 0 | — | — | — | — |
| 15.10.2026 | 25 525 | −1 | 0 | — | — | — | — |
| 14.10.2026 | 25 526 | 0 | 1 | 0 | 315 | 315 | 3 |
| 13.10.2026 | 25 526 | +2 | 1 | 0 | 462 | 462 | 2 |
| 12.10.2026 | 25 524 | +1 | 0 | — | — | — | — |
| 11.10.2026 | 25 523 | −10 | 0 | — | — | — | — |
| 10.10.2026 | 25 533 | +1 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 47 |
| 09.10.2026 | 25 532 | — | 0 | — | — | — | — |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Недостаточно публикаций для карты.
Недостаточно данных.
За первые три часа пост набирает 27.2 % охвата, за сутки — 96.6 %. Результат размещения виден уже на следующий день. Доля к каждому часу считается по одним и тем же постам, поэтому кривая не проседает; шкала времени логарифмическая, чтобы первые часы не слиплись.
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
Пухначев Ю.В., Попов Ю.П. Математика без формул, 1995
Г. Д. Гачев. Математика глазами гуманитария, 2006
М. Б. Балк, Г. Д. Балк. Математика после уроков, 1971
А. П. Юшкевич. Хрестоматия по истории математики, 1977
Математика пугает? Расслабьтесь — мы уже в пути! 😊 Поможем разобраться: 1. с пределами, производными и интегралами (и зачем они вообще нужны); 2. с рядами и последовательностями; 3. с дифференциальными уравнениями (да, они не так страшны); 4. с комплексным анализом; 5. с векторной алгеброй; 6. с теорией вероятностей и статистикой; 7. со школьной и вузовской геометрией.
Пример нашей помощи по математике. С какими тематическими блоками мы помогаем: 1. Ряды и последовательности; 2. Дифференциальные уравнения; 3. Теория вероятностей и математическая статистика; 4. Комплексный анализ; 5. Интегралы и их применение; 6. Пределы, производные и их применение; 7. Векторная алгебра; 8. Школьная и вузовская геометрия. #математика #сессия #знатоки_решают #помощь…
Г. Д. Гачев. Математика глазами гуманитария, 2006
Пример нашей помощи по математике. С какими тематическими блоками мы помогаем: 1. Ряды и последовательности; 2. Дифференциальные уравнения; 3. Теория вероятностей и математическая статистика; 4. Комплексный анализ; 5. Интегралы и их применение; 6. Пределы, производные и их применение; 7. Векторная алгебра; 8. Школьная и вузовская геометрия. #математика #сессия #знатоки_решают #помощь…
М. Б. Балк, Г. Д. Балк. Математика после уроков, 1971
Математика пугает? Расслабьтесь — мы уже в пути! 😊 Поможем разобраться: 1. с пределами, производными и интегралами (и зачем они вообще нужны); 2. с рядами и последовательностями; 3. с дифференциальными уравнениями (да, они не так страшны); 4. с комплексным анализом; 5. с векторной алгеброй; 6. с теорией вероятностей и статистикой; 7. со школьной и вузовской геометрией.
А. П. Юшкевич. Хрестоматия по истории математики, 1977
Пухначев Ю.В., Попов Ю.П. Математика без формул, 1995
Учебный Центр Тактической Медицины. УЦТМ
98 К подписчиков
Фильмы на английском.Movies in English трейлеры
100 К подписчиков
Дипломная Курсовая Контрольная Реферат Эссе РГР
101 К подписчиков
Olimpiada.ru
102 К подписчиков
Аутизм и РАС © Autosanimus
102 К подписчиков
Агитка
98 К подписчиков