@medlogoped · VK
В каталоге с 18 сентября 2026 · показатели пересчитываются каждый час
История канала за 30 дней (10 сообщений) сразу появится в вашей ленте.
Всё о восстановлении речи у взрослых и не только. Добро пожаловать!
МЕДИЦИНСКИЙ ЛОГОПЕД — сообщество ВКонтакте в рубрике «Образование», регион — Москва. На 6 ноября 2026 у него 20 956 подписчиков. Публикует в среднем 0,3 поста в день, охват типичного поста — 2 К (10,9 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 2,6 %. Последняя публикация — вчера. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: вчера. Число подписчиков снято 5 часов назад, остальные метрики пересчитаны 41 минуту назад.
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 06.11.2026 | 20 956 | +9 | 0 | — | — | — | — |
| 05.11.2026 | 20 947 | +23 | 1 | 0 | копится | 4 К | 110 |
| 04.11.2026 | 20 924 | +7 | 0 | — | — | — | — |
| 03.11.2026 | 20 917 | +20 | 0 | — | — | — | — |
| 02.11.2026 | 20 897 | +21 | 1 | 0 | 5 К | 5 К | 118 |
| 01.11.2026 | 20 876 | +17 | 0 | — | — | — | — |
| 31.10.2026 | 20 859 | +18 | 1 | 0 | 3 К | 3 К | 92 |
| 30.10.2026 | 20 841 | +12 | 0 | — | — | — | — |
| 29.10.2026 | 20 829 | +8 | 0 | — | — | — | — |
| 28.10.2026 | 20 821 | +9 | 1 | 0 | 2 К | 2 К | 69 |
| 27.10.2026 | 20 812 | +10 | 0 | — | — | — | — |
| 26.10.2026 | 20 802 | +11 | 0 | — | — | — | — |
| 25.10.2026 | 20 791 | +4 | 0 | — | — | — | — |
| 24.10.2026 | 20 787 | +6 | 0 | — | — | — | — |
| 23.10.2026 | 20 781 | +2 | 0 | — | — | — | — |
| 22.10.2026 | 20 779 | +7 | 1 | 0 | 974 | 974 | 22 |
| 21.10.2026 | 20 772 | +8 | 0 | — | — | — | — |
| 20.10.2026 | 20 764 | +14 | 0 | — | — | — | — |
| 19.10.2026 | 20 750 | +23 | 1 | 0 | 2 К | 2 К | 51 |
| 18.10.2026 | 20 727 | +7 | 0 | — | — | — | — |
| 17.10.2026 | 20 720 | +12 | 0 | — | — | — | — |
| 16.10.2026 | 20 708 | +6 | 2 | 0 | 3 К | 3 К | 45 |
| 15.10.2026 | 20 702 | +5 | 0 | — | — | — | — |
| 14.10.2026 | 20 697 | +5 | 0 | — | — | — | — |
| 13.10.2026 | 20 692 | +1 | 1 | 0 | 2 К | 2 К | 59 |
| 12.10.2026 | 20 691 | +8 | 0 | — | — | — | — |
| 11.10.2026 | 20 683 | +5 | 0 | — | — | — | — |
| 10.10.2026 | 20 678 | +1 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 30 |
| 09.10.2026 | 20 677 | — | 0 | — | — | — | — |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Недостаточно публикаций для карты.
Недостаточно данных.
За первые три часа пост набирает 11.3 % охвата, за сутки — 99.3 %. Результат размещения виден уже на следующий день. Доля к каждому часу считается по одним и тем же постам, поэтому кривая не проседает; шкала времени логарифмическая, чтобы первые часы не слиплись.
Замечаний нет.
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
Задание на тренировку оперативной памяти, концентрацию и переключение внимания. В таблице зашифрована фраза, которую нужно прочитать устно. Для этого нужно: -В верхнем квадрате находить цифры от 25 до 1. -В нижней таблице искать слово или слог, расположенные в той же самой ячейке. #память #внимание #нейродинамика
Взаимодействие полушарий мозга у человека: Установка, обработка информации, память/Ильюченок Р. Ю., Финкельберг А. Л., Ильюченок И. Р., Афтанас Л. И.- Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1989. - 169 с. В монографии представлен обзор современной литературы о функциональной #асимметриимозга и приведены оригинальные данные по динамическому полушарному взаимодействию у человека при восприятии, памяти и…
ДИАГНОСТИКА И ЛЕЧЕНИЕ ДИСФАГИИ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ #клиническиерекомендации #дисфагия
#тренируеммозг Часть 1,2 https://vk.ru/wall-214680703_7410 https://vk.ru/wall-214680703_7419
В.А. Киселева "Диагностика и коррекция стертой формы дизартрии" Пособие для логопедов. Скачать книгу можно по ссылке. 👇 Файл в формате doc. https://drive.google.com/file/d/0B5omZTOeJaAiTkxocXN3cDJId1k/edit?resourcekey=0-CwYBwZ2D3mNDgYfZMQIZmg #дизартрия
#тренируеммозг Часть 1,2,3 https://vk.ru/wall-214680703_7410 https://vk.ru/wall-214680703_7419 https://vk.ru/wall-214680703_7422
Взаимодействие полушарий мозга у человека: Установка, обработка информации, память/Ильюченок Р. Ю., Финкельберг А. Л., Ильюченок И. Р., Афтанас Л. И.- Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1989. - 169 с. В монографии представлен обзор современной литературы о функциональной #асимметриимозга и приведены оригинальные данные по динамическому полушарному взаимодействию у человека при восприятии, памяти и…
Задание на тренировку оперативной памяти, концентрацию и переключение внимания. В таблице зашифрована фраза, которую нужно прочитать устно. Для этого нужно: -В верхнем квадрате находить цифры от 25 до 1. -В нижней таблице искать слово или слог, расположенные в той же самой ячейке. #память #внимание #нейродинамика
ДИАГНОСТИКА И ЛЕЧЕНИЕ ДИСФАГИИ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ #клиническиерекомендации #дисфагия
В.А. Киселева "Диагностика и коррекция стертой формы дизартрии" Пособие для логопедов. Скачать книгу можно по ссылке. 👇 Файл в формате doc. https://drive.google.com/file/d/0B5omZTOeJaAiTkxocXN3cDJId1k/edit?resourcekey=0-CwYBwZ2D3mNDgYfZMQIZmg #дизартрия
ВКОПИЛОЧКУ 📀 Повторить узор. #память #внимание #нейродинамика #оптикопространственнаяфункция #вкопилочку_medlogoped
#тренируеммозг Часть 1,2,3,4 https://vk.ru/wall-214680703_7410 https://vk.ru/wall-214680703_7419 https://vk.ru/wall-214680703_7422 https://vk.ru/wall-214680703_7431
«На занятии он этот звук говорит!» - знакомая фраза? В повторении всё получается. В отдельных словах тоже. Но стоит ребёнку начать рассказывать про садик, игрушку или мультик , и правильный звук снова исчезает. В такой ситуации хочется понять: почему автоматизация затянулась и что именно мешает звуку перейти в свободную речь? Этому посвятим отдельное внимание на бесплатном двухдневном интенсиве…
#тренируеммозг Часть 1,2,3 https://vk.ru/wall-214680703_7410 https://vk.ru/wall-214680703_7419 https://vk.ru/wall-214680703_7422
#тренируеммозг Часть 1,2 https://vk.ru/wall-214680703_7410 https://vk.ru/wall-214680703_7419
#тренируеммозг Часть 1 https://vk.ru/wall-214680703_7410
Сталинский букварь
82 К подписчиков
Билет в будущее
82 К подписчиков
Методичка для психолога
82 К подписчиков
Yudaev.School | Обучаем дизайну с нуля до PRO
83 К подписчиков
SF Education
83 К подписчиков
Академия парикмахеров Валентины Миллер
84 К подписчиков