@metobraz · VK
В каталоге с 18 сентября 2026 · показатели пересчитываются каждый час
История канала за 30 дней (30 сообщений) сразу появится в вашей ленте.
Номер заявления о регистрации в РКН № 5143057367 Издательский дом «Методист» создан в 2001 году. Мы выпускаем ежемесячные федеральные научно-методические журналы: • «Методист» • «Мастер-класс методиста» • «Библиотека методиста» • «Мастерская педагога» • «Кадетское образование» • «Методист.Дошкольное образование» • «Методист.Профессиональное образование» В наших журналах публикуются материалы для учителей, воспитателей, преподавателей колледжей и вузов, детских психологов, педагогов дополнительного образования, а также методистов всех уровней. Авторам статей: выдача сертификатов, включение в РИНЦ. Подробную информацию смотрите на нашем сайте: www.metobraz.ru Телефон: +7 495 517-49-18 Почта: info@metobraz.ru
Издательский дом «Методист» — сообщество ВКонтакте в рубрике «Книги», регион — Москва. На 9 ноября 2026 у него 15 951 подписчиков, за 30 дней прибавилось 99. Публикует в среднем 1 пост в день, охват типичного поста — 220 (2,3 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 2,4 %. Последняя публикация — 23 часа назад. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: сегодня. Число подписчиков снято 14 часов назад, остальные метрики пересчитаны 2 часа назад.
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 10.11.2026 | 15 951 | +3 | 1 | 0 | копится | 54 | 1 |
| 09.11.2026 | 15 948 | −2 | 1 | 0 | копится | 80 | 2 |
| 08.11.2026 | 15 950 | +3 | 2 | 0 | — | 324 | 9 |
| 07.11.2026 | 15 947 | +1 | 2 | 0 | 223 | 659 | 16 |
| 06.11.2026 | 15 946 | +5 | 3 | 0 | 525 | 525 | 12 |
| 05.11.2026 | 15 941 | +5 | 4 | 0 | 853 | 853 | 21 |
| 04.11.2026 | 15 936 | +3 | 2 | 0 | 391 | 391 | 10 |
| 03.11.2026 | 15 933 | +5 | 1 | 0 | 245 | 245 | 3 |
| 02.11.2026 | 15 928 | +4 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 35 |
| 01.11.2026 | 15 924 | +5 | 0 | — | — | — | — |
| 31.10.2026 | 15 919 | +9 | 0 | — | — | — | — |
| 30.10.2026 | 15 910 | +7 | 1 | 0 | 161 | 161 | 3 |
| 29.10.2026 | 15 903 | 0 | 2 | 0 | 220 | 539 | 7 |
| 28.10.2026 | 15 903 | 0 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 32 |
| 27.10.2026 | 15 903 | +2 | 0 | — | — | — | — |
| 26.10.2026 | 15 901 | +8 | 1 | 0 | 184 | 184 | 1 |
| 25.10.2026 | 15 893 | 0 | 0 | — | — | — | — |
| 24.10.2026 | 15 893 | +2 | 1 | 0 | 893 | 893 | 26 |
| 23.10.2026 | 15 891 | +1 | 2 | 0 | 460 | 460 | 13 |
| 22.10.2026 | 15 890 | −4 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 35 |
| 21.10.2026 | 15 894 | +4 | 0 | — | — | — | — |
| 20.10.2026 | 15 890 | +1 | 0 | — | — | — | — |
| 19.10.2026 | 15 889 | 0 | 0 | — | — | — | — |
| 18.10.2026 | 15 889 | +8 | 0 | — | — | — | — |
| 17.10.2026 | 15 881 | +2 | 0 | — | — | — | — |
| 16.10.2026 | 15 879 | +2 | 2 | 0 | 573 | 573 | 12 |
| 15.10.2026 | 15 877 | +7 | 1 | 0 | 283 | 283 | 5 |
| 14.10.2026 | 15 870 | +5 | 0 | — | — | — | — |
| 13.10.2026 | 15 865 | +6 | 1 | 0 | 307 | 307 | 5 |
| 12.10.2026 | 15 859 | +7 | 0 | — | — | — | — |
| 11.10.2026 | 15 852 | — | 0 | — | — | — | — |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Недостаточно публикаций для карты.
Недостаточно данных.
За первые три часа пост набирает 22.2 % охвата, за сутки — 98.8 %. Результат размещения виден уже на следующий день. Доля к каждому часу считается по одним и тем же постам, поэтому кривая не проседает; шкала времени логарифмическая, чтобы первые часы не слиплись.
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
19-20 октября 2026 года исполнительный директор ИД «Методист» Беркович Ольга Александровна провела ряд рабочих встреч в Республике Калмыкия. 📚В рамках подписанного , в октябре 2025 года, трехстороннего соглашения о сотрудничестве с «Калмыцким республиканским институтом повышения квалификации работников образования» , Министерством образования Республики и ИДМ обсудили дальнейшее совмест…
📣28 октября 2026 года ИД «Методист» принял участие в Международной научно-практической конференции «Междисциплинарная миссия дополнительного образования в современном образовательном пространстве: новые смыслы, возможности, результаты». Конференция проходила в Российской Академии Образования в очно - заочном формате . 📣Цель конференции: обмен исследовательскими результатами, педагогическим о…
📣2 ноября 2026 года глава ИД «Методист» Беркович Максим Леонидович [id494152397|Максим Беркович] провел ряд рабочих встреч в городе Пенза . По приглашению председателя Пензенской областной организации Общероссийского профсоюза образования Марковой Аллы Викторовны [id41832156|Алла Маркова] и директора Педагогического института им. В.Г. Белинского Суриной Ольги Петровны, Максим Леонидович принял уч…
📣21- 23 октября 2026 ИД «Методист» , в лице исполнительного директора Беркович Ольги Александровны , принял участие во Всероссийском фестивале -конкурсе среди педагогических работников казачьих образовательных организаций «Казачья доблесть, дух и слава». Конкурс проходил в станице Вешенская , в Шолоховском районе , Ростовской области . ⚔️Организатор мероприятия – Всероссийское казачье общес…
💡Продолжаем рассказывать о наших инновационных площадках . 📚Сегодня герои рубрики -Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 50 г. Слюдянки, Иркутская область . Привет с берегов озера Байкал . С 21 января 2026 года Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 50 г. Слюдянки» является Инновацион…
Представляем Вашему вниманию еще одну инновационную площадку ИД «Методист» МАДОУ д/с «Солнышко» г. Нижний Тагил , Свердловская область . 📣Отзыв наших коллег . 📚Сотрудничество МАДОУ д/с «Солнышко» и ИД «Методист» :цифры, факты, перспективы! Сегодня мы хотим поделиться результатами нашего плодотворного сотрудничества с Издательским домом «Методист»! 2024 год стал по-настоящему знаковым для МАДОУ …
📚 Ваш педагогический опыт — на страницах «Методиста»! Уважаемые коллеги! Удачный приём на уроке, необычный сценарий мероприятия, интересный проект или новый способ работы с родителями — за каждой такой находкой стоят ваши наблюдения, пробы и профессиональные решения. Этот опыт может быть полезен другим педагогам! Издательский дом «Методист» приглашает педагогов, методистов и руководителей образ…
✉️ «Нашей группе пришло письмо!» — с чего начинается переписка между детскими садами Что рассказать детям из другого города о своём? Как выбрать фотографию, что нарисовать и какие новости группы включить в письмо? Здесь появляется понятная причина обсуждать, вспоминать и вместе составлять текст. Наталья Крючкова, старший воспитатель детского сада села Поим, делится опытом посткроссинга в журнале…
✂️ Геометрия в русском узоре: что можно исследовать с дошкольниками Квадраты, ромбы и треугольники уже лежат на столе. Предложите ребёнку объяснить: по какому правилу они чередуются? Какая фигура будет следующей? Как сделать вторую половину узора похожей на первую? В «Библиотеке методиста» №4/2026 воспитатель Оксана Горшкова представляет разработку «Геометрические мотивы русского узора в детских…
🔍 Картинка в учебнике: что ученик может доказать с её помощью? Посмотреть на иллюстрацию поселения и назвать несколько объектов — только начало работы. Можно пойти дальше: связать детали изображения с текстом, составить план и объяснить, почему жители принимали те или иные решения. Такую последовательность для шестиклассников предлагает Екатерина Скворцова в разработке «От стереотипов к фактам: …
💡Продолжаем рассказывать о наших инновационных площадках . 📚Сегодня герои рубрики -Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 50 г. Слюдянки, Иркутская область . Привет с берегов озера Байкал . С 21 января 2026 года Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 50 г. Слюдянки» является Инновацион…
📖 Общий макет, в котором найдётся работа каждому Один ребёнок вырезает звёзды, другой делает планету, подросток собирает космическую станцию. Детали разные по сложности, но все нужны для одной композиции. Так устроен проект «Космос», о котором рассказывает Дарья Бородина, тьютор госпитальной школы проекта «УчимЗнаем — Кузбасс». Статья опубликована в журнале «Методист. Госпитальная педагогика» №1…
💡 Практические приёмы для учителей: уроки и вдохновение Уважаемые коллеги! Как вовлечь учеников в работу на уроке? Как объяснить сложную тему так, чтобы она стала не только понятной, но и интересной? 10 ноября приглашаем вас на бесплатный вебинар Издательского дома «Методист», посвящённый практическим педагогическим приёмам и инструментам вовлечения школьников. 🗓 Дата: 10 ноября 2026 года ⏰ Вр…
📌 Методическое заседание за 45 минут: что изменить в подготовке Сначала длинные сообщения, затем обсуждение, а на практический вопрос времени почти не осталось. Знакомая ситуация? Василий Долбнев и Наталия Глушенко из школы №34 Новороссийска описывают другой порядок работы методического объединения. Их опыт опубликован в №5/2026 журнала «Мастер-класс методиста». До заседания действуют два прави…
📚 Методическая работа, поддержка педагогов и адаптация пятиклассников — в новом номере «Мастер-класса методиста» Уважаемые коллеги! Вышел №5 журнала «Мастер-класс методиста» за 2026 год. В выпуске — пять материалов для руководителей, методистов, педагогов и специалистов сопровождения. 🔹 Как сократить потери времени в методической работе? Василий Долбнев и Наталия Глушенко рассматривают инструме…
🎬 Десять дней на собственный мультфильм В краснодарском детском саду «Сказка» две мультстудии путешествуют по группам. Каждая остаётся в группе на десять дней — за это время дети вместе с педагогами и родителями создают небольшой мультфильм. Как устроена такая работа, рассказывают Екатерина Киселёва, Татьяна Ипатова и Елена Попова в журнале «Методист. Дошкольное образование» №6/2026. Сначала по…
МИФ.Проза
62 К подписчиков
Книги Эксмодетство
62 К подписчиков
Книги для детей. Издательства Махаон и Азбука
62 К подписчиков
Джокер
63 К подписчиков
Enjoybook - Фотокниги и фотографии
64 К подписчиков
ARTIFEX.RU | ИСТОРИЯ И ИСКУССТВО
64 К подписчиков