VK
«Методичка» - сообщество для учителей — сообщество ВКонтакте в рубрике «Образование». На 24 октября 2026 у него 33 907 подписчиков. Публикует в среднем 0,2 поста в день, средний охват поста — 9 К (25,2 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 1,2 %. Последняя публикация — вчера. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: вчера. Число подписчиков снято 3 часа назад, остальные метрики пересчитаны 2 часа назад.
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 24.10.2026 | 33 907 | 0 | 0 | — | — | — | — |
| 23.10.2026 | 33 907 | +8 | 0 | — | — | — | — |
| 22.10.2026 | 33 899 | +12 | 1 | 0 | 12 К | 12 К | 178 |
| 21.10.2026 | 33 887 | +17 | 1 | 0 | 10 К | 10 К | 102 |
| 20.10.2026 | 33 870 | — | 1 | 0 | 7 К | 7 К | 78 |
| 19.10.2026 | — | — | 2 | 0 | 14 К | 14 К | 151 |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Недостаточно публикаций для карты.
Недостаточно данных.
Кривая строится по замерам раз в час и появляется примерно через неделю после попадания канала в верхний уровень.
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
🧳 Собираем чемодан средневекового путешественника! Одна из подписчиц очень просила сделать игру для 6 класса — и вот она готова! ❤️ Делюсь печатной игрой для повторения материала главы V. В комплекте — 6 красочных чемоданов и 48 билетов с понятиями, именами и достижениями разных цивилизаций. Ученикам предстоит отправиться в Великую степь, Китай, Японию, Индию, Африку и Америку. 🎫 Задача — подоб…
🧩 «Культурная мозаика России» — печатная игра ко Дню народного единства! Коллеги, делюсь своими наработками — красочной игрой для знакомства с культурой и традициями народов России 🇷🇺 В наборе — карточки с изображениями предметов быта, музыкальных инструментов, украшений и изделий народных промыслов. ✂️ Распечатайте карточки, разрежьте — и предложите ребятам найти пары, рассмотреть детали и объ…
📚 Продолжаю серию «ПЕРЕВОД С ИСТОРИЧЕСКОГО» для 9 класса В первом посте я рассказывала о самом приёме: сложный текст учебника переводим на более понятный язык и собираем главное в формате инфографики. Серия продолжает расти! Сейчас готовы ещё несколько листов: 🇫🇷 Франция: Вторая империя и Третья республика 🇩🇪 Германия: от «железа и крови» к «месту под солнцем» 🇮🇹 Италия: «запоздавшая нация» 🇦🇹 …
🕰 ЕВРОПА НА ПЕРЕКРЁСТКЕ: ТРАДИЦИИ И НОВИЗНА Коллеги, подготовила красочную игру для повторения главы II по всеобщей истории в 7 классе — «Европа в XVI–XVII вв.: традиции и новизна». Что менялось в жизни европейцев, а что сохранялось? Могли ли новые порядки существовать рядом со старыми? Предлагаем ученикам разобраться на конкретных примерах! 🃏 Команды распределяют 24 карточки по трём категориям…
Коллеги, делюсь готовым планом-конспектом к 8 уроку ДНКР в 5 классе 🇷🇺 📌 Тема урока: «Патриотизм — сила духа и надежды» В этом уроке предлагаю посмотреть на патриотизм немного глубже: не только как на любовь к Родине, но и как на внутреннюю силу человека, способность не сдаваться в трудные моменты и поддерживать других. В начале урока ребята через небольшие «ключи» к теме сами выходят на важные…
🧳 Собираем чемодан средневекового путешественника! Одна из подписчиц очень просила сделать игру для 6 класса — и вот она готова! ❤️ Делюсь печатной игрой для повторения материала главы V. В комплекте — 6 красочных чемоданов и 48 билетов с понятиями, именами и достижениями разных цивилизаций. Ученикам предстоит отправиться в Великую степь, Китай, Японию, Индию, Африку и Америку. 🎫 Задача — подоб…
🧩 «Культурная мозаика России» — печатная игра ко Дню народного единства! Коллеги, делюсь своими наработками — красочной игрой для знакомства с культурой и традициями народов России 🇷🇺 В наборе — карточки с изображениями предметов быта, музыкальных инструментов, украшений и изделий народных промыслов. ✂️ Распечатайте карточки, разрежьте — и предложите ребятам найти пары, рассмотреть детали и объ…
🕰 ЕВРОПА НА ПЕРЕКРЁСТКЕ: ТРАДИЦИИ И НОВИЗНА Коллеги, подготовила красочную игру для повторения главы II по всеобщей истории в 7 классе — «Европа в XVI–XVII вв.: традиции и новизна». Что менялось в жизни европейцев, а что сохранялось? Могли ли новые порядки существовать рядом со старыми? Предлагаем ученикам разобраться на конкретных примерах! 🃏 Команды распределяют 24 карточки по трём категориям…
Коллеги, делюсь готовым планом-конспектом к 8 уроку ДНКР в 5 классе 🇷🇺 📌 Тема урока: «Патриотизм — сила духа и надежды» В этом уроке предлагаю посмотреть на патриотизм немного глубже: не только как на любовь к Родине, но и как на внутреннюю силу человека, способность не сдаваться в трудные моменты и поддерживать других. В начале урока ребята через небольшие «ключи» к теме сами выходят на важные…
📚 Продолжаю серию «ПЕРЕВОД С ИСТОРИЧЕСКОГО» для 9 класса В первом посте я рассказывала о самом приёме: сложный текст учебника переводим на более понятный язык и собираем главное в формате инфографики. Серия продолжает расти! Сейчас готовы ещё несколько листов: 🇫🇷 Франция: Вторая империя и Третья республика 🇩🇪 Германия: от «железа и крови» к «месту под солнцем» 🇮🇹 Италия: «запоздавшая нация» 🇦🇹 …
