@spb_teacher · VK
В каталоге с 18 сентября 2026 · показатели пересчитываются каждый час
История канала за 30 дней (9 сообщений) сразу появится в вашей ленте.
Ксения Михайловна | Учитель истории и обществознания ▫️Санкт-Петербург ▫️Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Делюсь лайфхаками, авторскими разработками и закулисной жизнью учителя. 📎 Мой ТГ-канал: https://t.me/history_teacher_25 Роскомнадзор: 7865031985 Подписывайся - будет полезно и интересно!
ТВОЙ УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ — сообщество ВКонтакте в рубрике «Образование», регион — Санкт-Петербург. На 6 ноября 2026 у него 15 895 подписчиков. Публикует в среднем 0,3 поста в день, охват типичного поста — 1 К (9 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 1,2 %. Последняя публикация — вчера. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: вчера. Число подписчиков снято 6 часов назад, остальные метрики пересчитаны 2 часа назад.
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 06.11.2026 | 15 895 | −3 | 0 | — | — | — | — |
| 05.11.2026 | 15 898 | +6 | 1 | 0 | — | 3 К | 28 |
| 04.11.2026 | 15 892 | +4 | 0 | — | — | — | — |
| 03.11.2026 | 15 888 | +10 | 0 | — | — | — | — |
| 02.11.2026 | 15 878 | +2 | 0 | — | — | — | — |
| 01.11.2026 | 15 876 | −1 | 0 | — | — | — | — |
| 31.10.2026 | 15 877 | +6 | 1 | 0 | 2 К | 2 К | 28 |
| 30.10.2026 | 15 871 | +4 | 0 | — | — | — | — |
| 29.10.2026 | 15 867 | +2 | 0 | — | — | — | — |
| 28.10.2026 | 15 865 | +7 | 0 | — | — | — | — |
| 27.10.2026 | 15 858 | +1 | 0 | — | — | — | — |
| 26.10.2026 | 15 857 | +4 | 0 | — | — | — | — |
| 25.10.2026 | 15 853 | +3 | 0 | — | — | — | — |
| 24.10.2026 | 15 850 | +2 | 0 | — | — | — | — |
| 23.10.2026 | 15 848 | −1 | 0 | — | — | — | — |
| 22.10.2026 | 15 849 | +4 | 0 | — | — | — | — |
| 21.10.2026 | 15 845 | +6 | 0 | — | — | — | — |
| 20.10.2026 | 15 839 | +7 | 0 | — | — | — | — |
| 19.10.2026 | 15 832 | +4 | 1 | 0 | 943 | 943 | 8 |
| 18.10.2026 | 15 828 | +5 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 19 |
| 17.10.2026 | 15 823 | +1 | 0 | — | — | — | — |
| 16.10.2026 | 15 822 | −1 | 1 | 0 | 421 | 421 | 5 |
| 15.10.2026 | 15 823 | +5 | 0 | — | — | — | — |
| 14.10.2026 | 15 818 | +1 | 0 | — | — | — | — |
| 13.10.2026 | 15 817 | +8 | 2 | 0 | 2 К | 2 К | 13 |
| 12.10.2026 | 15 809 | +13 | 2 | 0 | 2 К | 2 К | 41 |
| 11.10.2026 | 15 796 | +2 | 0 | — | — | — | — |
| 10.10.2026 | 15 794 | — | 0 | — | — | — | — |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Недостаточно публикаций для карты.
Недостаточно данных.
За первые три часа пост набирает 32.1 % охвата, за сутки — 98.7 %. Результат размещения виден уже на следующий день. Доля к каждому часу считается по одним и тем же постам, поэтому кривая не проседает; шкала времени логарифмическая, чтобы первые часы не слиплись.
Замечаний нет.
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
Вчера в одном из методических сообществ я столкнулась с публичными оскорблениями в свой адрес и в адрес коллег от человека, который должен быть образцом педагогической этики. Я всегда открыта к критике. Более того, я искренне верю в силу профессионального сообщества, где каждый может указать на ошибки, предложить альтернативу и вместе с коллегами сделать образование лучше. Но дискутировать нужно …
ВЕЛИКАЯ ГРЕЧЕСКАЯ КОЛОНИЗАЦИЯ 5 класс Что в комплекте: ✔ презентация ✔ документ с постановкой проблемного вопроса ✔ видеофрагменты о греческих колониях на территории России В начале урока можно использовать документ с двумя вариантами проблемного вопроса. Начинаем этап открытия нового знания с работы с учебником. Читаем п. 1 §24, дети выделяют не менее трёх причин колонизации и записывают их…
Родители недовольны школой. Учителя недовольны системой, программами, учебниками. Все недовольны друг другом. В сети столько негатива, что иногда кажется, будто мы работаем на поле боя, а не в обычной СОШ. И знаете, я устала от всего этого. Особенно от дурацких обобщений. Я не могу изменить министерство. Не могу переписать ФГОС. Не могу заставить всех родителей и детей полюбить школу. И уж точно…
Коллеги, все мы в курсе последних новостей и ситуации с Яндексом. Чтобы у всех был доступ к рабочим файлам, я до конца недели продублирую материалы на Google Диск. Ссылки буду прикреплять в комментариях к соответствующим постам. Так что без паники. Если купленные материалы не открываются, но нужны вам срочно, напишите мне в личные сообщения. В сообщении сразу укажите адрес своей электронной почты.…
ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ 5 класс Начинаю публиковать материалы к 3 главе учебника по Всеобщей истории в 5 классе. Ознакомиться с материалами первого урока из данного блока можно по [https://vk.ru/wall-216278833_2723|данной ССЫЛКЕ] В донат-клубе вы найдете первые три темы данной главы. Важно! Ссылка постоянная. Вам не нужно будет искать новые посты. Просто сохраните пост в закладки (или саму ссылку), так…
Полтора месяца с моими пятиклассниками пролетели незаметно. Мы уже почти прошли Древний Восток - и я вижу, как ребята изменились: они увереннее работают с контурной картой, вдумчивее читают тексты, с интересом обсуждают видеофрагменты. Они приходят на уроки с радостью и большинству действительно нравится история. Да, есть и те, кому не очень интересно, но их меньшинство и в работу они всё равно …
Вчера в одном из методических сообществ я столкнулась с публичными оскорблениями в свой адрес и в адрес коллег от человека, который должен быть образцом педагогической этики. Я всегда открыта к критике. Более того, я искренне верю в силу профессионального сообщества, где каждый может указать на ошибки, предложить альтернативу и вместе с коллегами сделать образование лучше. Но дискутировать нужно …
ВЕЛИКАЯ ГРЕЧЕСКАЯ КОЛОНИЗАЦИЯ 5 класс Что в комплекте: ✔ презентация ✔ документ с постановкой проблемного вопроса ✔ видеофрагменты о греческих колониях на территории России В начале урока можно использовать документ с двумя вариантами проблемного вопроса. Начинаем этап открытия нового знания с работы с учебником. Читаем п. 1 §24, дети выделяют не менее трёх причин колонизации и записывают их…
О ПОВЫШЕНИИ ЦЕНЫ Вы знаете, что в моём сообществе много материалов к урокам-как платных, так и бесплатных. Но я всё чаще сталкиваюсь со следующей ситуацией: человек подписывается на клуб, скачивает всё, что нужно, и тут же отписывается. Я не против такой техники - каждый имеет право выбирать. Но цена за разовую покупку большого пакета разработок, на мой взгляд, должна быть соразмерной. Поэтому …
ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ 5 класс Начинаю публиковать материалы к 3 главе учебника по Всеобщей истории в 5 классе. Ознакомиться с материалами первого урока из данного блока можно по [https://vk.ru/wall-216278833_2723|данной ССЫЛКЕ] В донат-клубе вы найдете первые три темы данной главы. Важно! Ссылка постоянная. Вам не нужно будет искать новые посты. Просто сохраните пост в закладки (или саму ссылку), так…
🎨 Бесплатная игра по картинам о русской истории ко Дню народного единства. Художник Борис Макаров из Дубны пишет цикл «Поля русской славы». По его картинам сделана игра «Реставратор» во ВКонтакте. Серая Пыль укрыла картины. Ученик стирает её, находит спрятанные детали и решает задания: отличить миф от факта, расставить события по порядку, вставить пропущенное слово. 7 глав: призвание Рюрика, об…
Коллеги, все мы в курсе последних новостей и ситуации с Яндексом. Чтобы у всех был доступ к рабочим файлам, я до конца недели продублирую материалы на Google Диск. Ссылки буду прикреплять в комментариях к соответствующим постам. Так что без паники. Если купленные материалы не открываются, но нужны вам срочно, напишите мне в личные сообщения. В сообщении сразу укажите адрес своей электронной почты.…
Только для моих подписчиков скидка 5% на онлайн-курс по промокоду: NEIROPEDAGOG5
Родители недовольны школой. Учителя недовольны системой, программами, учебниками. Все недовольны друг другом. В сети столько негатива, что иногда кажется, будто мы работаем на поле боя, а не в обычной СОШ. И знаете, я устала от всего этого. Особенно от дурацких обобщений. Я не могу изменить министерство. Не могу переписать ФГОС. Не могу заставить всех родителей и детей полюбить школу. И уж точно…
Полтора месяца с моими пятиклассниками пролетели незаметно. Мы уже почти прошли Древний Восток - и я вижу, как ребята изменились: они увереннее работают с контурной картой, вдумчивее читают тексты, с интересом обсуждают видеофрагменты. Они приходят на уроки с радостью и большинству действительно нравится история. Да, есть и те, кому не очень интересно, но их меньшинство и в работу они всё равно …
Методология | Логика | Диалектика
62 К подписчиков
Академия Русского балета имени А.Я. Вагановой
62 К подписчиков
АЙСЕК в России | Стажировки и проекты
63 К подписчиков
Нескучные уроки английского
62 К подписчиков
ЦИФРОВАЯ ИСТОРИЯ – Егор Яковлев
62 К подписчиков
Энтони Роббинс на русском
62 К подписчиков