@teach_workshop · VK
В каталоге с 18 сентября 2026 · показатели пересчитываются каждый час
История канала за 30 дней (28 сообщений) сразу появится в вашей ленте.
Присоединяйтесь к группе учителей-словесников! Хотите тратить на подготовку к урокам русского языка считанные минуты? Хотите получать профессиональные методические советы и обзоры педагогических инструментов? Хотите обогащаться новыми идеями для своих уроков, использовать готовые разработки, материалы для подготовки к экзаменам и авторские презентации? Хотите быть в курсе последних новостей образования? Тогда вам точно сюда! Немного обо мне: - учитель русского языка и литературы высшей категории; - Почетный работник воспитания и просвещения РФ; - победитель конкурса лучших учителей РФ; - репетитор с многолетним стажем; - методист. Моя электронная почта для связи: krulya2020@yandex.ru
Учительская мастерская Людмилы Крыловой — сообщество ВКонтакте в рубрике «Образование», регион — Калужская область, город — Медынь. На 4 ноября 2026 у него 38 738 подписчиков. Публикует в среднем 0,9 поста в день, охват типичного поста — 5 К (19,4 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 0,6 %. Последняя публикация — 22 часа назад. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: сегодня. Число подписчиков снято 1 час назад, остальные метрики пересчитаны 45 минут назад.
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 04.11.2026 | 38 738 | +4 | 0 | — | — | — | — |
| 03.11.2026 | 38 734 | +39 | 1 | 0 | копится | 9 К | 62 |
| 02.11.2026 | 38 695 | +55 | 2 | 0 | — | 57 К | 277 |
| 01.11.2026 | 38 640 | +8 | 1 | 0 | 6 К | 6 К | 17 |
| 31.10.2026 | 38 632 | +15 | 1 | 0 | 5 К | 5 К | 40 |
| 30.10.2026 | 38 617 | +14 | 1 | 0 | 2 К | 2 К | 8 |
| 29.10.2026 | 38 603 | +21 | 1 | 0 | 5 К | 5 К | 66 |
| 28.10.2026 | 38 582 | +39 | 1 | 0 | 6 К | 6 К | 13 |
| 27.10.2026 | 38 543 | +66 | 1 | 0 | 9 К | 9 К | 69 |
| 26.10.2026 | 38 477 | +7 | 1 | 0 | 18 К | 18 К | 145 |
| 25.10.2026 | 38 470 | +3 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 8 |
| 24.10.2026 | 38 467 | +2 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 7 |
| 23.10.2026 | 38 465 | +2 | 1 | 0 | 4 К | 4 К | 40 |
| 22.10.2026 | 38 463 | +9 | 1 | 0 | 8 К | 8 К | 31 |
| 21.10.2026 | 38 454 | −1 | 2 | 0 | 12 К | 13 К | 75 |
| 20.10.2026 | 38 455 | +9 | 1 | 0 | 4 К | 4 К | 14 |
| 19.10.2026 | 38 446 | +4 | 1 | 0 | 7 К | 8 К | 60 |
| 18.10.2026 | 38 442 | +7 | 1 | 0 | 3 К | 3 К | 29 |
| 17.10.2026 | 38 435 | +4 | 1 | 0 | 6 К | 6 К | 36 |
| 16.10.2026 | 38 431 | +5 | 1 | 0 | 9 К | 9 К | 76 |
| 15.10.2026 | 38 426 | +12 | 1 | 0 | 2 К | 2 К | 13 |
| 14.10.2026 | 38 414 | +11 | 1 | 0 | 3 К | 3 К | 12 |
| 13.10.2026 | 38 403 | +5 | 1 | 0 | 7 К | 7 К | 48 |
| 12.10.2026 | 38 398 | +39 | 1 | 0 | 3 К | 3 К | 20 |
| 11.10.2026 | 38 359 | +51 | 1 | 0 | 7 К | 7 К | 45 |
| 10.10.2026 | 38 308 | +74 | 1 | 0 | 3 К | 3 К | 15 |
| 09.10.2026 | 38 234 | — | 1 | 0 | 4 К | 4 К | 17 |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Недостаточно публикаций для карты.
Недостаточно данных.
За первые три часа пост набирает 6.3 % охвата, за сутки — 98.2 %. Результат размещения виден уже на следующий день. Доля к каждому часу считается по одним и тем же постам, поэтому кривая не проседает; шкала времени логарифмическая, чтобы первые часы не слиплись.
Замечаний нет.
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
🆕 В этом учебном году изменилось итоговое собеседование. Остались два прежних задания — чтение вслух и монолог на выбор. А из пересказа текста и диалога на отвлечённую тему сделали гибрид — ответы на вопросы (диалог) по тексту. Кроме того, претерпели изменение процедура экзамена, критерии оценивания, шкала баллов. 🖥 Не успела на сайте ФИПИ появиться демоверсия, как наши подписчики сразу стали сп…
📢 Универсальный алгоритм для 15-го задания ЕГЭ: больше не нужно гадать, сколько «н» писать! 📔 Мы выпустили новое пособие — «ЕГЭ с УМом. Задание 15». Для него мы и разработали алгоритм, который работает для прилагательных, причастий, наречий и существительных. К этому посту прикрепляем скриншот с самой схемой — сохраняйте, чтобы не потерять! 🔎 Конечно, в 15-м задании много нюансов и исключений…
🗂 Обнаружили в своих “закромах” практикумы по русскому языку, посвящённые Дню народного единства. Их мы разрабатывали года два назад и выкладывали в группу. Но с тех пор количество подписчиков значительно увеличилось и наверняка не у всех эти практикумы есть. 📄 Поэтому в преддверии праздника мы решили ещё раз опубликовать эти материалы. Возможно, на первых уроках после каникул они вам пригодятс…
☝ 4 ошибки при работе с «Домашками без поблажки», которых следует избегать учителю. 📚 В наших пособиях «Домашки без поблажки» всегда два уровня заданий: базовый и продвинутый. Пособия предназначены не только для организации самостоятельной работы учеников дома, но и для осуществления дифференцированного подхода. Однако этот подход не работает, если допускать следующие ошибки. ✅ Ошибка 1. Ярлык…
❓В чём суть задания № 6 ЕГЭ по русскому языку? Нужно отредактировать предложение: исключить лишнее или заменить неверно употреблённое слово. ❓Что проверяет это задание? Владение лексическими нормами: ✔ знание точных значений слов; ✔ понимание их сочетаемости; ✔ умение избегать речевой избыточности — плеоназмов, тавтологии; ✔ сохранение целостности фразеологизмов. 🧐 Однако в Интернете недав…
📄 Сегодня предлагаем вам методический пробник рабочей тетради «Синтаксис сложного предложения. Часть 1. Сложносочинённые предложения». В качестве пробника — подборка заданий из этого пособия. ➡ Скачать материал можно здесь: https://disk.yandex.ru/i/ddCXg_7f_bs7Iw ИЛИ здесь https://cloud.mail.ru/public/2zAC/HbwWF6rFw 📒 Немного о самой тетради. ✅ Рабочая тетрадь представляет собой две брошю…
🗂 Обнаружили в своих “закромах” практикумы по русскому языку, посвящённые Дню народного единства. Их мы разрабатывали года два назад и выкладывали в группу. Но с тех пор количество подписчиков значительно увеличилось и наверняка не у всех эти практикумы есть. 📄 Поэтому в преддверии праздника мы решили ещё раз опубликовать эти материалы. Возможно, на первых уроках после каникул они вам пригодятс…
🎉 Дорогая наша [id192152404|Ольга]! Поздравляем тебя от всего нашего дружного коллектива с Днём рождения! Желаем тебе оставаться такой же прекрасной и обаятельной, умной и креативной, доброй и отзывчивой, как сейчас. А ещё здоровья, любви твоих близких и друзей, радости и, конечно, материального благополучия. Пусть каждый день приносит что-то тёплое: улыбку близких, интересные идеи, уютные вече…
🆕 В этом учебном году изменилось итоговое собеседование. Остались два прежних задания — чтение вслух и монолог на выбор. А из пересказа текста и диалога на отвлечённую тему сделали гибрид — ответы на вопросы (диалог) по тексту. Кроме того, претерпели изменение процедура экзамена, критерии оценивания, шкала баллов. 🖥 Не успела на сайте ФИПИ появиться демоверсия, как наши подписчики сразу стали сп…
🆕 Мы подготовили “Методический календарь” на НОЯБРЬ. В нём вы найдёте ссылки на материалы “Учительской мастерской”, актуальные для уроков РУССКОГО ЯЗЫКА в текущем месяце в соответствии с КТП. ☝ Важно! В этом календаре содержатся ссылки только на материалы к урокам. Пособия для подготовки к экзаменам, репетиторских занятий, записи вебинаров и др. мы в календарь не включаем. Их можно найти на сай…
📢 Всех, кому полюбились наши вебинары, приглашаем на ноябрьское онлайн-мероприятие — третий открытый урок! На этот раз мы проведём урок литературы в форме лекции. ✅ Тема: Очерк жизни и творчества Владимира Маяковского. Класс: 11. 🎓 В роли учителя — Полина Крылова, наш дизайнер-филолог. В роли учеников — вы. ☝ Вы не просто узнаете, в чём особенность урока-лекции в старших классах, не прос…
🗓 Итоги октября на донатной стене: 9 «ДиктантУМов», 3 вебинара и новые материалы для ОГЭ! 📝 Сегодня мы собрали всё, что появилось на донатной стене в октябре, и заглянули в планы на ноябрь. ❓Что мы публиковали в октябре? Для донов ПЕРВОГО УРОВНЯ дважды в неделю (по понедельникам и четвергам) мы выкладывали «ДиктантУМы» для отработки следующих орфограмм: ✔ Орфограмма № 10. Гласные и согласны…
📃 Опорный конспект по теме "Дополнение". ❤ Ставьте лайки, пишите комментарии, если вам понравились идея и исполнение. Файл в формате PDF можно найти на донатной стене Ненаглядных пособий: https://vk.ru/nenaglyadnye?w=donut_payment-222140310&levelId=1323 #Уроки_русского_языка #Опорный_конспект
💯 Вторая четверть не за горами. Что по программе в 8 классе? ☝ Правильно, словосочетания! Собрали сегодня методический портфель для учителя-восьмиклассника с материалами по этой теме. ✅ 1) В папке с дополнительными материалами (часть 1) вы найдёте 3 рабочих листа по следующим темам: “Словосочетание и предложение”, “Типы связи слов в словосочетаниях” и “Синонимическая замена”, а также презентаци…
❓В чём суть задания № 6 ЕГЭ по русскому языку? Нужно отредактировать предложение: исключить лишнее или заменить неверно употреблённое слово. ❓Что проверяет это задание? Владение лексическими нормами: ✔ знание точных значений слов; ✔ понимание их сочетаемости; ✔ умение избегать речевой избыточности — плеоназмов, тавтологии; ✔ сохранение целостности фразеологизмов. 🧐 Однако в Интернете недав…
📢 Универсальный алгоритм для 15-го задания ЕГЭ: больше не нужно гадать, сколько «н» писать! 📔 Мы выпустили новое пособие — «ЕГЭ с УМом. Задание 15». Для него мы и разработали алгоритм, который работает для прилагательных, причастий, наречий и существительных. К этому посту прикрепляем скриншот с самой схемой — сохраняйте, чтобы не потерять! 🔎 Конечно, в 15-м задании много нюансов и исключений…
Умскул | Обществознание | ЕГЭ и ОГЭ 2027
143 К подписчиков
study & work motivation
143 К подписчиков
Игры на липучках | Ку+Ку | Развитие детей
143 К подписчиков
CHERRY WINE
143 К подписчиков
Конкурсы для детей и педагогов
144 К подписчиков
Альтернативное мышление
144 К подписчиков