#бесплатные_материалы Сегодня я буду краткой, потому что готовлюсь к завтрашнему выступлению. Скачивайте ниже pdf: я продолжаю публиковать карточки "прописи-минутки".
@vkusnoesolfeggio · VK
В каталоге с 18 сентября 2026 · показатели пересчитываются каждый час
История канала за 30 дней (19 сообщений) сразу появится в вашей ленте.
За вкусными, полезными, интересными материалами сюда! Пособия, рабочие листы, тренажёры по сольфеджио и теории музыки. Авторские настольные игры по сольфеджио! Сделайте ваши уроки ярче!
Вкусное сольфеджио — сообщество ВКонтакте в рубрике «Образование», регион — Новосибирская область, город — Новосибирск. На 6 ноября 2026 у него 18 968 подписчиков. Публикует в среднем 0,6 поста в день, охват типичного поста — 924 (6,6 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 1,5 %. Последняя публикация — 12 часов назад. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: сегодня. Число подписчиков снято 2 часа назад, остальные метрики пересчитаны 1 час назад.
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 07.11.2026 | 18 968 | −1 | 0 | — | — | — | — |
| 06.11.2026 | 18 969 | +7 | 1 | 0 | копится | 235 | 8 |
| 05.11.2026 | 18 962 | +15 | 1 | 0 | — | 2 К | 33 |
| 04.11.2026 | 18 947 | +4 | 1 | 0 | 2 К | 2 К | 28 |
| 03.11.2026 | 18 943 | +5 | 1 | 0 | 594 | 594 | 4 |
| 02.11.2026 | 18 938 | +18 | 1 | 0 | 379 | 379 | 4 |
| 01.11.2026 | 18 920 | +3 | 1 | 0 | 4 К | 4 К | 50 |
| 31.10.2026 | 18 917 | +6 | 1 | 0 | 676 | 676 | 8 |
| 30.10.2026 | 18 911 | +9 | 0 | — | — | — | — |
| 29.10.2026 | 18 902 | +25 | 0 | — | — | — | — |
| 28.10.2026 | 18 877 | +8 | 2 | 0 | 5 К | 5 К | 44 |
| 27.10.2026 | 18 869 | +11 | 1 | 0 | 924 | 924 | 20 |
| 26.10.2026 | 18 858 | +5 | 0 | — | — | — | — |
| 25.10.2026 | 18 853 | +5 | 0 | — | — | — | — |
| 24.10.2026 | 18 848 | +14 | 0 | — | — | — | — |
| 23.10.2026 | 18 834 | +11 | 0 | — | — | — | — |
| 22.10.2026 | 18 823 | +12 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 14 |
| 21.10.2026 | 18 811 | +13 | 1 | 0 | 830 | 830 | 18 |
| 20.10.2026 | 18 798 | +11 | 0 | — | — | — | — |
| 19.10.2026 | 18 787 | +19 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 22 |
| 18.10.2026 | 18 768 | +14 | 1 | 0 | 110 | 110 | 2 |
| 17.10.2026 | 18 754 | +13 | 1 | 0 | 942 | 942 | 17 |
| 16.10.2026 | 18 741 | +8 | 0 | — | — | — | — |
| 15.10.2026 | 18 733 | +14 | 1 | 0 | 482 | 482 | 4 |
| 14.10.2026 | 18 719 | +8 | 2 | 0 | 2 К | 2 К | 42 |
| 13.10.2026 | 18 711 | +9 | 0 | — | — | — | — |
| 12.10.2026 | 18 702 | +1 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 29 |
| 11.10.2026 | 18 701 | +25 | 0 | — | — | — | — |
| 10.10.2026 | 18 676 | +11 | 0 | — | — | — | — |
| 09.10.2026 | 18 665 | — | 0 | — | — | — | — |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Недостаточно публикаций для карты.
Недостаточно данных.
За первые три часа пост набирает 16.5 % охвата, за сутки — 100.0 %. Результат размещения виден уже на следующий день. Доля к каждому часу считается по одним и тем же постам, поэтому кривая не проседает; шкала времени логарифмическая, чтобы первые часы не слиплись.
Замечаний нет.
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
#бесплатные_материалы Сегодня я буду краткой, потому что готовлюсь к завтрашнему выступлению. Скачивайте ниже pdf: я продолжаю публиковать карточки "прописи-минутки".
Сегодня готовлю материалы и борюсь с ноябрьской тоской. В качестве средства для повышения настроения обратилась к рубрике #музыканты_шутят
Музыкальные шедевры должны быть доступны детям! И снова #книжный_вторник у нас в среду. Как познакомить ребёнка с великой музыкой не только через слушание, но и через собственное исполнение? На помощь приходят облегчённые переложения классических произведений. Они позволяют детям прикоснуться к музыкальным шедеврам, почувствовать себя исполнителями знакомых мелодий и постепенно расширять свой…
Продолжаю еженедельный выпуск карточек "Прописи-минутки". На этот раз займемся знаками при ключе. #бесплатные_материалы
"Расскажите подробнее о прописях-минутках," - попросила меня одна из подписчиц. С удовольствием рассказываю! #бесплатные_материалы Знакомая картина? Головки нот разного размера, располагаются то выше, то ниже нужной линейки, штили кривые, ребра неровные… А иногда написанную ноту и вовсе трудно узнать! Как научить детей аккуратному нотному письму? Переписывание длинных упражнений не всегда (дал…
#бесплатные_материалы По "Зельеваренью" сделала демолист - очень многие спрашивали. Пользуйтесь, тестируйте формат, пробуйте разные способы использования (как вклейки в тетрадь, как карточки для самостоятельных работ и т.д.) Ставьте ❤️. 🛍️ Ну, а полную версию карточкек (в цветном и черно-белом форматах для тональностей до 5 знаков включительно) можно в товарах ВК: https://vk.ru/market/product/z…
Когда-то вы просили меня сделать рабочие листы для работы над умением называть ноты, находящиеся в терцовом соотношении. Я долго думала, а потом сделала сразу и рабочие листы, и карточки и собрала упражнения, позволяющие автоматизировать поиск нот по терциям. Так получились "Сырные дорожки". ========= 🐭🧀 **Сколько трезвучий можно построить из одного кусочка сыра? А сколько заданий придумать с…
Продолжаю еженедельный выпуск карточек "Прописи-минутки". На этот раз займемся знаками при ключе. #бесплатные_материалы
Музыкальные шедевры должны быть доступны детям! И снова #книжный_вторник у нас в среду. Как познакомить ребёнка с великой музыкой не только через слушание, но и через собственное исполнение? На помощь приходят облегчённые переложения классических произведений. Они позволяют детям прикоснуться к музыкальным шедеврам, почувствовать себя исполнителями знакомых мелодий и постепенно расширять свой…
Дорогие друзья! Пришло (и уже давно пришло) время для того, чтобы сделать рубрику, в которой я могу систематически отвечать на ваши многочисленные вопросы об особенностях применения того или иного пособия. И я очень-очень признательна вам за эти вопросы! Это очень важная обратная связь, благодаря которой я могу улучшить инструкции, упростить правила, добавить актуальные варианты использования пос…
🎼 Проверка домашнего задания на сольфеджио: как сделать её не проверкой для галочки, а эффективным способом работы на уроке? #методика_преподавания_сольфеджио 🔸 1. Блиц-опрос Хорошо подойдет для проверки теории. Учитель задаёт короткие вопросы, которые требуют коротких и чётких ответов. Ученики могут отвечать по цепочке или по выбору преподавателя. Кроме того этот вариант подойдет для заданий…
Сегодня готовлю материалы и борюсь с ноябрьской тоской. В качестве средства для повышения настроения обратилась к рубрике #музыканты_шутят
#расскажите_про_покупки Периодически вы спрашиваете, какие марккры я использую для работы 6а ламинированных поверхностях. Я перебрала несколько вариантов и остановилась на маркерах со стирателем «Пифагор». Вы знаете, я думаю, что я часто использую ламинированные карточки и тренажёры, на которых ученики пишут, рисуют, отмечают правильные ответы, а потом всё стирают. Чем мне понравились эти ма…
#бесплатные_материалы Сегодня я буду краткой, потому что готовлюсь к завтрашнему выступлению. Скачивайте ниже pdf: я продолжаю публиковать карточки "прописи-минутки".
Теперь он доступен и в товарах ВК: https://vk.ru/market/product/sledstvie-vedut-ucheniki-211219192-19352942 Набор (в pdf - формате) карточек-вклеек "Следствие ведут ученики" по теме интервалы на ступенях. Юные сыщики выясняют, на каких ступенях строится заданный интервал, и зачёркивают неподходящие варианты. Наглядное задание помогает запомнить расположение интервалов в ладу. Карточки можно в…
#книжный_вторник Зачиталась я монографией Сталя Анатольевича Шмакова «Игры учащихся — феномен культуры». И почему этп книга не попалась мне раньше? Вообще странно, что о работах Шмакова знает не так много людей. Ведь работы ой-какие актуальные! В частности предлагаемая монография посвящена игре как истоку культуры людей, как основной части досуга школьников, как уникальному средству форми…
Институт развития ребенка | ФГБНУ "ИРЗАР"
74 К подписчиков
НЬЮМ ТАСС
74 К подписчиков
Факультет подготовки фитнес-тренеров| 14.07
74 К подписчиков
УСПЕВАШКА - дидактический материал
74 К подписчиков
О.В. Елецкая: логопедам
74 К подписчиков
Выучим английский за 16 ч. Полиглот. ТВ Культура
74 К подписчиков