ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние
просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не
поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: 3 дн. назад.
Число подписчиков снято 13 часов назад,
остальные метрики пересчитаны 2 часа назад.
Подписчики за 30 дней
от 154 до 186 ·
за период +27
День
Подписчики
Прирост
Посты
Реклама
За сутки
Всего
Реакции
22.09.2026
186
0
0
—
—
—
—
21.09.2026
186
+1
0
—
—
—
—
20.09.2026
185
0
0
—
—
—
—
19.09.2026
185
0
0
—
—
—
—
18.09.2026
185
−1
1
0
—
85
4
17.09.2026
186
+2
1
0
≈ 108
127
0
16.09.2026
184
+9
3
0
≈ 322
378
27
15.09.2026
175
0
0
—
—
—
—
14.09.2026
175
0
3
0
≈ 380
448
28
13.09.2026
175
0
0
—
—
—
—
12.09.2026
175
0
0
—
—
—
—
11.09.2026
175
+3
6
0
≈ 629
740
35
10.09.2026
172
0
5
0
≈ 531
625
22
09.09.2026
172
+9
3
0
≈ 350
411
18
08.09.2026
163
0
5
0
≈ 538
633
26
07.09.2026
163
+1
4
0
≈ 384
452
32
06.09.2026
162
0
0
—
—
—
—
05.09.2026
162
0
0
—
—
—
—
04.09.2026
162
0
4
0
≈ 445
523
21
03.09.2026
162
+7
3
0
≈ 273
321
16
02.09.2026
155
+1
1
0
≈ 91
107
6
01.09.2026
154
−1
1
0
≈ 107
126
4
31.08.2026
155
−1
1
0
≈ 118
139
6
30.08.2026
156
−1
0
—
—
—
—
29.08.2026
157
0
0
—
—
—
—
28.08.2026
157
−2
1
0
—
144
12
27.08.2026
159
0
4
0
—
482
28
26.08.2026
159
0
2
0
—
262
16
25.08.2026
159
0
0
—
—
—
—
24.08.2026
159
0
1
0
—
132
6
23.08.2026
159
0
0
—
—
—
—
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты
дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать
между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» —
она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный
счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции
тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без
публикаций там прочерк.
Когда читают
Средний охват поста по дню недели и часу публикации, 90 дней
0
3
6
9
12
15
18
21
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
меньше
больше
Лучшее время — Пт, 6:00:
средний охват 143 при выборке 3 постов.
Что публикуют
Доля постов по типу, средний охват и вовлечённость каждого
Текст
100.0 %
охват 122 · ER 5,29 %
· 48 постов
Как набираются просмотры
Доля итогового охвата к моменту N часов после публикации
Кривая строится по замерам раз в час
и появляется примерно через неделю после попадания канала в верхний уровень.
Качество канала
Здоровье канала: читают ли его, чем наполняют, как часто публикуют
100 / 100
по охвату, вовлечённости,
рекламе и свежести публикаций
Охват 67 % от подписчиков — здоровый уровень
Достоверность охвата
Можно ли верить цифрам: полнота измерений, выбросы, скачки
100 / 100
по полноте данных, выбросам
и скачкам подписчиков
Аномалий не видно: счётчики просмотров полные, выбросов и скачков нет
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где
цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит
«канал живой, но охвату верить рано».
Группа ,, Умка,,
,, Осеннее дерево,,
Осеннее дерево стоит во дворе,
Листья роняет в золотой тишине.
Ветер шепчет ему про далёкие края —
Скоро зима придёт, спать деревьям пора.
Цель: развитие художественно-практических навыков у детей.
Задачи; знакомство с техникой изготовления поделки — созданием комочков из бумажных салфеток и их наклеиванием на основу. Развивать мелкую моторику рук, зрительное в…
Лепка с старшей группе " Берёзка" — развитие творчества, воображения и самостоятельности детей в создании объемных и выразительных образов из пластичных материалов.
навыки лепки (скатывание, сплющивание, раскатывание, отщипывание)
развивает мускулатуру рук, координацию движений и гибкость пальцев,
развивает глазомер, пространственное мышление, эстетическое восприятие и наблюдательность.
Группа ,, Умка,,
,,,Осенний лист,,,
(обрывная аппликация )
Падает листик, кружится, летит,
Ветер ему напевает мотив.
Яркий, как солнышко, тёплый на вид —
Осень нам дарит свой сказочный вид.
Цель:развитие художественно-практических навыков у детей.
Задачи: формировать представление об осенних явлениях природы (изменение цвета листьев, листопад); развивать мелкую моторику пальцев и кистей рук, коорд…
Группа Умка.
Занятие по ознакомлению с окружающим миром.
Тема Осень. Систематизируем и закрепляем представления об осени и её признаках.
Уточняем и расширяем знания об осени (листопад, похолодание, сбор урожая, отлёт птиц). Развиваем внимание, память, мышление , речь (составляем описательные рассказы по опорным картинкам)
В конце занятия, разукрашивая осеннее дерево, закрепляли знание цветов и …
Аппликация «Красивые флажки» в средней группе "Сказка"!
Сегодня наши ребята учились быть настоящими мастерами: вырезали флажки и наклеивали их.
Почему это занятие — суперполезно для детей 4–5 лет:
✅ Развиваем мелкую моторику: правильно держим ножницы, сжимаем и разжимаем кольца, делаем ровные надрезы.
✅ Тренируем аккуратность: наносим клей, прижимаем деталь.
✅ Учим чувство ритма и цвета: череду…
Группа ,, Умка,,
Лепка ,, Дождик,, (пластилинография)
Дождик осенний стучит по дорожке,
Капли бегут по стеклу и окошку.
Листья кружатся, падают вниз —
Осень нам дарит волшебный сюрприз.
Цель: развитие художественно-практических навыков у детей.
Задачи: формировать представление об осенних явлениях природы, продолжать знакомить с техникой пластилинографии, формировать умение разминать пластилин, о…
🐝 14 сентября — Всемирный день защиты пчел! В подготовительной группе «Василек» прошло тематическое занятие. Дети обсудили, как важно беречь природу. Сделали своими руками маски пчелок, поиграли в игру «Медведь и пчелы» и послушали башкирскую сказку. Такие занятия учат заботиться о каждом живом существе на планете! 🌼🍯
Экскурсия по детскому саду в старшей группе "Берёзка" — формирование у детей целостного представления о своем дошкольном учреждении, знакомство с его помещениями и трудом взрослых.
Цель Дня национального костюма Республики Башкортостан в старшей группе "Берёзка" — сформировать у детей интерес и уважение к традиционной культуре, истории и народному костюму башкирского народа.
Ребята познакомились с элементом "Башкирский нагрудник" .
#учусьвнациональномкостюме, #милликейемдәуҡыйбыҙ, #МиллиКейемКөнө2026,
#ДеньНациональногоКостюма2026.
Ознакомление с национальным костюмом в группе "Ромашка" - формировать первичные представления о народной культуре и развить эмоционально-образное восприятие через доступный, наглядный материал.
-- Ребёнок учится замечать, что одежда бывает разной, и связывать особенности костюма с жизнью людей в прошлом.
-- Дети учатся различать цвета (красный, белый, синий), фактуры (ткань, тесьма, кружево), пр…
Данные собраны автоматически из открытых источников. Администрация не является
автором материалов канала и не отвечает за их содержание.
Правовая информация ·
сообщить о нарушении