Российские школьники изучили формулу выбора будущей профессии на занятиях Россия — мои горизонты

Россия - мои горизонты. https://vk.ru/wall-215840445_5047 22 октября 2026 в школе №16., прошёл один из важных уроков, в рамках курса внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты". На занятии ребята узнали, из каких элементов складывается успешность в профессии, и разобрали это на примерах. Это было сделано для того, чтобы лицеисты лучше ориентировались в огромном мире профессий. А ещё каждый из обучающихся пробовал вывести собственную формулу выбора профессии, исходя из своих увлечений и качеств. Это помогло ещё лучше понять себя, свои интересы и их взаимосвязь, а в будущем — выбрать профессию, которая будет нравиться и развиваться в которой будет интересно лично каждому.

Профориентационное занятие "Россия - мои горизонты" Сегодня, 22 октября 2026 года в нашей школе прошло практико-ориентированное занятие внеурочной деятельности на тему: «Формула выбора профессии» из цикла «Россия –мои горизонты». Суть занятия заключается в том, чтобы познакомить учащихся с формулой выбора профессии. На уроках ребята знакомились с формулой выбора профессий, выяснили, для чего она нужна, и разбирались, как ее можно использовать в последующих занятиях по профориентации . Формула выбора профессии помогает понять интересы и цели, а также провести анализ перспективных специальностей на рынке труда. #Россиямоигоризонты #Профориентация

Сегодня в нашей школе прошло внеурочное занятие «Россия — мои горизонты»! Ребята отправились в увлекательное путешествие по миру профессий и попытались вывести формулу своей мечты. Задача оказалась непростой: нужно было разобраться, в чём суть выбранной профессии, какое дополнительное образование поможет в ней преуспеть, а ещё — определить, какие школьные предметы станут надёжной опорой на этом пути. Многие с удивлением обнаружили, как тесно связаны их любимые уроки с будущей карьерой! Не всем удалось сразу собрать идеальную формулу — но это и не главное. Главное, что ребята задумались о своём будущем и поняли, на какие предметы стоит обратить особое внимание уже сейчас. Гордимся нашими учениками — они смело заглядывают вперёд и учатся строить планы!

22 октября 2026 года — практико‑ориентированное занятие «Формула выбора профессии» в рамках курса «Россия — мои горизонты» Сегодня для учащихся было проведено интересное занятие, на котором ребята начали знакомство с формулой выбора профессии. В течение года у них будет возможность ещё лучше освоить её применение. Это поможет не только глубже понять свои интересы и предпочтения, но и выбрать профессию, которая идеально соответствует их критериям и целям. Формула выбора профессии — это практический инструмент, который помогает определить, какая специальность подходит именно вам. Она включает ваши интересы, жизненные цели и ценности. Формула выбора профессии помогает понять свои интересы и цели, а также провести анализ перспективных специальностей на рынке труда. На будущих практических занятиях ребята научатся это делать. #РоссияМоиГоризонты #ЛицейЛобня #Минпросвещения #Билетвбудущее #выборпрофессии #профориентация #РДЦ

22 октября в 7А прошло занятие «Формула выбора профессии» — это практико-ориентированное занятие из курса «Россия — мои горизонты», цель которого помочь подросткам осознанно подойти к выбору будущей специальности. Основная идея в том, чтобы помочь ребятам связать свои интересы, способности и реальные карьерные возможности в единую «формулу». В ходе игры ребята не просто назвали профессию, но и поняли, какие шаги нужно сделать, чтобы в неё попасть (какие предметы углублённо изучать, какие навыки развивать).

РОССИЯ — МОИ ГОРИЗОНТЫ 22 октября в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» прошло практико-ориентированное занятие на тему «Формула выбора профессии». Это было восьмое занятие в серии профориентационных уроков. Ребята вместе с педагогами разбирали, из чего складывается правильный выбор профессии, учились анализировать свои интересы и возможности. ‼ Такие занятия помогают школьникам лучше понимать себя и делать осознанный шаг в будущее. #РоссияМоиГоризонты #Профориентация #Профминимум #БилетВБудущее

Россия- мои горизонты. Сегодня , 22 октября, прошло практико-ориентированное занятие в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» («Билет в будущее») На занятии поговорили о формуле выбора профессии, которая поможет ребятам определиться с будущей специальностью. Формула выбора профессии — это практический инструмент, который помогает определить, какая специальность подходит именно им. Формула выбора профессии помогает понять интересы и цели, а также провести анализ перспективных специальностей на рынке труда. На профориентационном занятии учащиеся узнали о разных отраслях и новых профессиях. Знание большего количества вариантов позволяет выбрать ту профессию, которая лучше соответствует интересам и целям учеников. Но среди такого разнообразия можно и потеряться. Формула выбора профессии поможет этого избежать. #СладковскийМО#АлександровскаяСОШ#РоссияМоиГоризонты#БилетВБудущее#Профориентация

22 октября 2026 года в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» прошло практико-ориентированное занятие (Тема 8). Его тема — «Формула выбора профессии». В ходе занятия ребята: Изучили составляющие формулы выбора профессии и поняли, для чего она нужна. Научились применять алгоритм на практике. Проанализировали свои интересы и личные цели, а также сопоставили их с актуальными и перспективными специальностями на современном рынке труда. #Россиямоигоризонты

Сегодня тема курса "Россия - мои горизонты" в 8А классе "Формула выбора профессии". Ребята посмотрели видеоролик о составляющих формулы выбора профессии. Она включает: 1 Предмет профессиональной деятельности 2 Направление дополнительного образования 3 Школьные предметы 4 Условия работы 5 Личные качества 6 Цели и ценности 7 Компетенции Выбор профессии- важное решение, которое влияет на жизнь в будущем. Важно понимать свои сильные и слабые стороны и выбирать ту профессию, где они будут полезны. В процессе занятия ребята играли в игру - разминку ( по описанию отгадывали профессию), игру- упражнение (работали с формулой и сами описывали профессии), составляли свою личную формулу профессии. В результате обучающиеся сделали вывод, что каждый человек уникален и ваша формула - это ваш личный компас в мире профессий. Выбор должен основываться на ваших интересах, сильных сторонах и тех качествах, которые помогут вам стать успешным в своем деле. Работа с формулой поможет выбрать профессию именно вам. Классный руководитель 8 А класса Елистратова Е.А.

Сегодня на занятии «Россия — мои горизонты» мы искали ответ на этот вопрос через... формулы! Прошли практико-ориентированные занятия: Познакомились с элементами выбора профессии Узнали, что профессия — это не просто набор навыков, а точный расчет. Сами составляли формулы разных профессий! Представьте, как выглядит формула врача или юриста. Каждый из учеников попробовал составить свою формулу выбора профессии, который поможет сделать осознанный выбор в будущем. #профориентация #формулапрофессии

Россия - мои горизонты Сегодня, 22 октября в нашей школе, прошёл один из важных уроков, в рамках курса внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты". На занятии ребята узнали, из каких элементов складывается успешность в профессии, и разобрали это на примерах. Это было сделано для того, чтобы лицеисты лучше ориентировались в огромном мире профессий. А ещё каждый из обучающихся пробовал вывести собственную формулу выбора профессии, исходя из своих увлечений и качеств. Это помогло ещё лучше понять себя, свои интересы и их взаимосвязь, а в будущем — выбрать профессию, которая будет нравиться и развиваться в которой будет интересно лично каждому. #РоссияМоиГоризонты #профориентациядлядетей #ПервомайскаяООШ

Россия – мои горизонты 22 октября 2026 года в МБОУ «Княгининская СШ №1» прошло занятие в рамках проекта «Россия - мои горизонты» на тему: «Практико-ориентировочное занятие: формула выбора профессии» Как найти дело, которое будет по душе? На что опираться при выборе будущей профессии? Обучающие искали ответы на эти вопросы и составляли собственную формулу профессионального выбора. Разобрали пять важных составляющих: личные интересы, сильные стороны, школьные предметы, потребности рынка труда и условия будущей работы. Посмотрели видеообращения специалистов, которые поделились профессиональным опытом и секретами мастерства. Поработали в командах: обсуждали практические ситуации, разбирали задания и «примеряли» на себя разные профессии. Такие занятия в рамках проекта «Билет в будущее» помогают школьникам лучше узнать себя, увидеть свои возможности и осознанно подойти к выбору дальнейшего пути. Пусть сегодняшние открытия станут ещё одним шагом к профессии, в которой каждый сможет раскрыть свои способности! #РоссияМоиГоризонты #БилетВБудущее #ПрофессииБудущего

Родительский комитет: курс на будущее В нашей школе состоялось заседание общешкольного родительского комитета, посвящённое вопросам профориентации и развития школьников. Встреча прошла в атмосфере живого общения и взаимной заинтересованности. Ключевые моменты заседания: организация профориентационной работы - профильное обучения с 5 класса, новые предметы, внеурочная деятельность, участие в проекте "Билет в будущее", участие в профориентационные мероприятиях в рамках Движения первых, курс"Россия-мои горизонты"- все это помогает ребятам разобраться в мире профессий, расширяет их кругозор , помогает лучше понять свои интересы и таланты. Рекомендации психолога- как поддерживать увлечения детей и грамотно готовить своего ребенка к ответственному выбору профессии. Встреча получилась очень содержательной и полезной: родители отметили важность такого тесного взаимодействия школы, родителей и самих учащихся в вопросах будущего наших детей!

Тема дня на «Россия — мои горизонты»: ФОРМУЛА ВЫБОРА ПРОФЕССИИ! На внеурочном занятии мы с ребятами искали ответ на главный вопрос: как выбрать дело всей жизни и не ошибиться? Вместо скучной теории — живая практика: Составили личные карты интересов. Разобрали формулу «Хочу — Могу — Надо» на реальных примерах. Открыли для себя с десяток новых, неожиданных профессий. Главный вывод занятия: идеальная профессия — это не та, что «престижная», а та, где твои «хочу» и «могу» встречаются с тем, что «надо» миру. Думать о будущем — это не страшно, а очень интересно! Продолжаем исследовать горизонты. #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых45 #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ВКурсе45

Будущее строится сегодня: в чебоксарской СОШ №6 вывели «Формулу выбора профессии» для учащихся 6–11 классов 22 октября 2026 года в рамках всероссийского курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» прошло масштабное практико-ориентированное занятие. Темой важной профориентационной встречи стала «Формула выбора профессии», которая объединила школьников с 6 по 11 классы. Главная цель единого профориентационного дня — помочь учащимся осознанно подойти к планированию своего будущего, соотнести личные интересы с востребованными направлениями экономики и понять, из каких компонентов складывается формула жизненного успеха. Марафон самопознания для 6–7 классов. Ученики в игровой форме познакомились с миром современных специальностей. Погружение в индустрии для 8–9 классов. Для учеников средних классов акцент был сделан на третьем компоненте формулы — «Надо» (потребности рынка труда Чувашской Республики). Проектирование карьеры для 10–11 классов. Старшеклассники подошли к «Формуле выбора профессии» максимально прагматично. Практическая работа в рамках курса «Россия — мои горизонты» позволила каждому ученику сделать важный шаг на пути к самоопределению. #РоссияМоиГоризонты #БилетВБудущее #Профориентация #ФормулаВыбораПрофессии

Россия- мои горизонты. Сегодня , 22 октября, прошло практико-ориентированное занятие в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» («Билет в будущее») На занятии поговорили о формуле выбора профессии, которая поможет ребятам определиться с будущей специальностью. Формула выбора профессии — это практический инструмент, который помогает определить, какая специальность подходит именно им. Формула выбора профессии помогает понять интересы и цели, а также провести анализ перспективных специальностей на рынке труда. На профориентационном занятии учащиеся узнали о разных отраслях и новых профессиях. Знание большего количества вариантов позволяет выбрать ту профессию, которая лучше соответствует интересам и целям учеников. Но среди такого разнообразия можно и потеряться. Формула выбора профессии поможет этого избежать. #РоссияМоиГоризонты #БилетВБудущее #Профориентация

РОССИЯ - МОИ ГОРИЗОНТЫ 22 октября- прошло практико-ориентированное занятие в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» («Билет в будущее») На занятии поговорили о формуле выбора профессии, которая поможет ребятам определиться с будущей специальностью. Формула выбора профессии — это практический инструмент, который помогает определить, какая специальность подходит именно им. Формула выбора профессии помогает понять интересы и цели, а также провести анализ перспективных специальностей на рынке труда. На профориентационном занятии учащиеся узнали о разных отраслях и новых профессиях. Знание большего количества вариантов позволяет выбрать ту профессию, которая лучше соответствует интересам и целям учеников. Но среди такого разнообразия можно и потеряться. Формула выбора профессии поможет этого избежать. #РоссияМоиГоризонты #БилетВБудущее #Профориентация #МБОУСредняяшкола10имСНВоронина

«РОССИЯ — МОИ ГОРИЗОНТЫ» В рамках курса «Россия — мои горизонты» в нашей школе прошли практико‑ориентированные занятия «Формула выбора профессии» и «Внутри — выбор профессий». Выбор профессии — это не гонка и не решение «на раз». Это увлекательный поиск, где самое главное — начать с простого вопроса: «Что важно именно мне?» На занятиях ребята сделали первый шаг: познакомились с формулой выбора профессии — практическим инструментом, который помогает соотнести личные интересы, ценности и жизненные цели с реальными специальностями. А ещё — понять, какие профессии сегодня перспективны и востребованы на рынке труда.

22 октября 2026 года в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» прошло практико-ориентированное занятие. Тема занятия — «Формула выбора профессии» Основная идея — научить школьников осознанно подходить к выбору профессии, учитывая свои интересы, способности и требования рынка труда.  Для 7 класса занятие было направлено на формирование первичного представления о рынке труда и востребованных профессиях. Ребята участвовали в деловой игре «Профессия и отрасль» и решали кейсы «ТОП-РЕГИОН».

Сегодня , 22 октября, прошло практико-ориентированное занятие в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» («Билет в будущее») На занятии поговорили о формуле выбора профессии, которая поможет ребятам определиться с будущей специальностью. Формула выбора профессии — это практический инструмент, который помогает определить, какая специальность подходит именно им. Формула выбора профессии помогает понять интересы и цели, а также провести анализ перспективных специальностей на рынке труда. На профориентационном занятии учащиеся узнали о разных отраслях и новых профессиях. Знание большего количества вариантов позволяет выбрать ту профессию, которая лучше соответствует интересам и целям учеников. Но среди такого разнообразия можно и потеряться. Формула выбора профессии поможет этого избежать.

Обучающиеся 7А на занятии «Россия — мои горизонты» вывели свою формулу выбора профессии. На уроке ребята разобрали, из чего состоит осознанный выбор, и примерили эту схему на свои увлечения. Главный вывод: идеальная профессия находится на пересечении трех точек: То, что тебе искренне интересно. То, в чем ты уже силен. То, что нужно рынку труда. Впереди у 7А еще много открытий, а мы продолжаем помогать им искать свой путь.

Профориентационное занятие "Россия - мои горизонты" Сегодня, 22 октября 2025 года в школе прошло практико-ориентированное занятие внеурочной деятельности на тему: «Формула выбора профессии» из цикла «Россия –мои горизонты». Суть занятия заключается в том, чтобы познакомить учащихся с формулой выбора профессии. На уроках ребята знакомились с формулой выбора профессий, выяснили, для чего она нужна, и разбирались, как ее можно использовать в последующих занятиях по профориентации . Формула выбора профессии помогает понять интересы и цели, а также провести анализ перспективных специальностей на рынке труда.

Сегодняшние занятия «Россия — мои горизонты» в Удельнинской школе-интернате были посвящены одной из самых важных тем — «Формула выбора профессии». Школьники познакомились с важным правилом, которое состоит из трех главных частей: «Хочу», «Могу» и «Надо». Ребята узнали, что «Хочу» — это их личные интересы, «Могу» — таланты и способности, а «Надо» — востребованность специальности на рынке труда. Учащиеся школы-интерната поняли, что правильный выбор будущего пути зависит от пересечения всех этих трех компонентов. На уроке вместе с классными руководителями они подробно разобрали, как этот простой алгоритм помогает не потеряться среди множества современных профессий. Главной частью занятия стала активная практическая работа, где теория превратилась в увлекательную игру. Школьники выполняли интерактивные задания, искали себя в будущем и обсуждали разные специальности, разделяя их на крупные сферы, такие как медицина, технологии и творчество. Для этого они разбились на команды, каждая из которых получила свою задачу. В группах школьники создавали собственные предприятия, придумывая им названия и список необходимых сотрудников. Такой формат позволил каждому ученику примерить на себя роль руководителя, инженера или дизайнера и понять, какая работа ему ближе. В ходе командной работы ребята учились договариваться, распределять обязанности и находить общий язык для достижения общей цели. Практика показала, что для успеха важно не только мечтать о деле, но и уметь оценивать свои силы и потребности общества. В конце занятия сделали простой вывод: чтобы найти работу мечты, нужно хорошо подумать о том, что тебе нравится и что ты умеешь делать. #РоссияМоиГоризонты #БилетВБудущее #Профориентация #ЦДИ #УШИ #Удельнинскаяшколаинтернат #Удельная #Росдетцентр #РаменскийГО #ОсобенныеДети #ОВЗ #Образование #Нашидетилучшевсех #НашеПодмосковье #НавигаторыДетстваМО #навигаторыдетства50 #Воспитание