Буква «С»
#Мазина_буквы
Буква «С» заглавная в разных пособиях в частую косую разлиновку пишется по-разному - на ширину одной ячейки, на две, на полторы.
Формы букв даже в традиционном начертании могут различаться и это нормально. Я предлагаю буквы, основанные на овале, вписывать в одну ячейку. Соединение - ещё одна ячейка.
Самое главное в написании буквы:
✅чёткое место начала,
✅чёткое место око…
Буква «с»
#Мазина_буквы
Буква «с» простая, состоит из 1 элемента. Поэтому споров о том, как её писать, быть не должно. Казалось бы… Но нет, безотрывное написание случается, если соединение с предыдущей буквой продолжить от середины рабочей строки вверх и обратно по написанному.
✅Так пишут дети, которые дошли до синтетического этапа письма, и взрослые.
❌Или те, кого сразу учат писать безотрывно, ч…
Москва!
Коллеги, приглашаю вас на очный двухдневный семинар по почерку!
31 октября - 1 ноября.
Место проведения — чудесная и знаменитая своим гостеприимством, современным оборудованием и простором школа N548, корпус «Зиларт» по адресу г. Москва, пр. Лихачева, 11.
План мероприятия и все подробности описаны здесь
https://mazinaveronika.ru/sem_moscow
2 дня мы будем погружаться в методику и практ…
А как дела с писчим хватом?
Поделитесь фотографиями детских рук в комментариях. Педагоги мне уже прислали фотографии и вопрос стоит ребром во многих классах (во всех?).
Как вы считаете писчий ли хват на этих фото?
Может писчий, но плохой? А что не так, как думаете?
Можно ли исправить хват в школе? Есть ли у вас какие-то чудодейственные способы?
Резинки, салфетки, насадки? Помогает?
Мо…
Калининград!
Коллеги, приглашаю вас на очный двухдневный семинар по почерку!
24-25 октября
Место проведения — Российский университет кооперации, г. Калининград, ул. Карла Маркса 15-17
План мероприятия и все подробности описаны здесь
https://mazinaveronika.ru/sem_kalinigrad
2 дня мы будем погружаться в методику и практику формирования почерка. Воспользуемся всеми привелегиями, которые дает на…
Буква «Н»
#Мазина_буквы
Есть 2 варианта написания буквы «Н».
1️⃣ Перекладина как отдельный элемент - плавная линия с изгибом вниз. Такой вариант на видео. Подходит для первого этапа обучения письму, так как это поэлементно написание.
2️⃣ Перекладина как непрерывная наклонная линия от нижней петли к верхней. Буква получается практически с одного росчерка. Такой вариант удобен для «взрослых», но …
Буква «н»
#Мазина_буквы
Какие «подводные камни» могут встретиться при написании буквы «н»?
❌Повторные возвратные линии по первому и последнему элементу;
❌Микро движение «петля».
В 7 лет микродвижения ещё недоступны для детской руки (Безруких М.М.)
При поэлементном письме (как на этой анимации буквы) таких микро движений нет.
Связно (безотрывно) ребёнок будет писать после прочного освоения образ…
Семинар по почерку в Казани был двойным. Повтор два дня, желающих было столько что пришлось открыть вторую дату!
География: Казань, Красноярск, Киров, Йошкар-Ола, Ижевск, Тольятти, Москва…
50 человек. Педагоги начальных классов, логопеды, дефектологи, нейропсихологи, дошкольные педагоги, 4 филолога, завуч-методист, врач, художник, родитель.
Примечательно, что приходили не по одному, а коллектив…
КАК СОЕДИНЯТЬ БУКВЫ?
#Мазина_про_буквы
Если коротко, то верхнее соединение не нужно в первый год обучения. Оно искусственно осложняет изучение написание букв.
А теперь объяснение.👇
Верхнее соединение было логично, когда писали пером. Тогда овал начинали писать от верхней правой части. Но писали его оторвав перо от бумаги! Не было той возвратной линии, которая сейчас делается ручкой. Это было не…
Буква «У»
#Мазина_буквы
В первый год обучения детям предъявляют поэлементное (отрывное) написание букв. Это не значит, что они никогда связно писать не будут.
Будут! Когда будет благополучно освоен аналитический этап письма, тогда ученик плавно перейдет на синтетический этап и будет писать «как взрослый». А насколько благополучно будет освоен первый этап формирования навыка - зависит от грамотн…
